Читайте также: |
|
Специальность 050144 Дошкольное образование.
№ | Портфолио | Учебная практика | Производственная практика |
2 конспекта НОД (с включением задач по организации продуктивных видов деятельности, трудовой и музыкальной, возраст на выбор), Проект развития сюжетно-ролевой игры (возраст на выбор) 1 сценарий развлечения (с игровой и музыкальной деятельностями (возраст на выбор) 1 конспект дидактической игры (возраст на выбор) 1 конспект экскурсии в медицинский кабинет (старший дошкольный возраст) 1 конспект организации трудовой деятельности (вид и возраст на выбор) | 1 конспект НОД на основе алгоритма (возраст на выбор), Образцы к НОД по организации продуктивных видов деятельности (возраст на выбор) Проектирование развития сюжетно-ролевой игры (возраст на выбор), Комплексное тематическое планирование по одной теме (возраст и тема на выбор) 1конспект организации трудовой деятельности (вид и возраст на выбор) | 2 конспекта НОД (с включением задач по организации продуктивных видов деятельности, трудовой и музыкальной деятельности (возраст на выбор), Планирование развития сюжетно-ролевой игры (возраст на выбор), 1 сценарий развлечения (игровой и музыкальной деятельностями (возраст на выбор), 1 конспект дидактической игры (возраст на выбор), 1 конспект экскурсии в медицинский кабинет (старший дошкольный возраст), Организация трудовой деятельности (вид и возраст на выбор), | |
Перспективный план на один месяц по обучению детей одной игре (возраст, направление на выбор). | Анализ видеоматериалов по организации игровой деятельности | Перспективный план на один месяц по обучению детей одной игре (возраст, направление на выбор). | |
Работы детей по продуктивным видам деятельности | Разработка образцов для различных видов изобразительной деятельности | Пособие по развитию мелкой моторики | |
Памятка по предупреждению и разрешению конфликтных ситуаций | Моделирование ситуаций общения с детьми с использованием различных средств | Деловая игра по овладению навыками общения | |
Методические рекомендации по оказанию помощи детям, испытывающим затруднения в общении | Анализ педагогических условий, способствующих развитию общения. | Консультация родителей по оказанию помощи детям, испытывающим затруднения в общении | |
Технологические карты изготовления поделок из разных материалов с применением различных техник | Организация рабочего места для ручного труда | Создание в группе постоянно действующей выставки детских работ | |
Дневниковые записи наблюдения мониторинга по игровой, трудовой, музыкальной и продуктивным видам деятельности и общению детей (направление и возраст на выбор). | Отбор диагностических методик для определения результатов игровой, трудовой музыкальной и продуктивным видам деятельности и общению детей дошкольного возраста на основе изучения профессиональной литературы. | Комплексная диагностика уровня сенсорного развития детей (диагностические карты) по музыкальному развитию, изобразительному творчеству, общению (направление и возраст на выбор). | |
Консультация для родителей по игровой, трудовой, музыкальной и продуктивным видам деятельности и общению детей (направление и возраст на выбор), | Тематика консультаций для родителей по организации игровой, трудовой, музыкальной и продуктивным видам деятельности и общению детей (направление и возраст на выбор) | Консультация для родителей по организации игровой, трудовой, трудовой, музыкальной и продуктивным видам деятельности и общению детей (направление и возраст на выбор), | |
Список методической литературы и периодической печати по дошкольному образованию | Изучение материалов опыта работы организации игровой, трудовой, музыкальной и продуктивным видам деятельности и общению детей на основе изучения профессиональной литературы (направление - на выбор), представить в форме отчета | Анализ деятельности воспитателей по данным направлениям (представить в виде отчета) |
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 342 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Дошкольное образование | | | Перечень документов к ПМ 03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования. |