Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Русские народные сказки

Читайте также:
  1. Mеждународные маршруты
  2. Агрессия США во Вьетнаме. Международные последствия вьетнамской войны.
  3. Билет 3. Международные отношения на заключительных этапах первой мировой войны. Вступление в войну США. «14 пунктов» президента В. Вильсона.
  4. В книге «Русская демонология» детские сказки складываются в большой славянский миф — эпос
  5. Волшебные сказки и двухступенчатое воплощение Самости
  6. Вставайте, люди русские! Вставайте люди всей Земли!
  7. Глава 2. Русские очнитесь! Нас убивают!

Веселые и грустные, страшные и смешные, они знакомы нам с детства. С ними связаны наши первые представления о мире, добре и зле, о справедливости.

 

Сказки любят и дети и взрослые. Они вдохновляют писателей и поэтов, композиторов и художников. По сказкам ставятся спектакли и кинофильмы, создаются оперы и балеты. Сказки пришли к нам из глубокой древности. Рассказывали их нищие странники, портные, отставные солдаты.

 

Сказка – один из основных видов устного народного творчества. Художественное повествование фантастического, приключенческого или бытового характера.

 

Народные сказки делятся на три группы:
– сказки о животных – самый древний вид сказки. В них свой круг героев. Животные разговаривают и ведут себя как люди. Лиса всегда хитрая, волк глуп и жаден, заяц труслив.
– бытовые сказки – герои этих сказок – крестьянин, солдат, сапожник – живут в реальном мире и борются обычно с барином, попом, генералом. Они побеждают благодаря находчивости, уму и смелости.
– волшебные сказки – герои волшебных сказок борются не на жизнь, а на смерть, побеждают врагов, спасают друзей, сталкиваясь с нечистой силой. Большинство этих сказок связано с поиском невесты или похищенной жены.

 

Композиция сказки:
1. Зачин. («В некотором царстве, в некотором государстве жили-были…»).
2. Основная часть.
3. Концовка. («Стали они жить – поживать и добра наживать» или «Устроили они пир на весь мир…»).

 

Герои русских сказок:
Любимый герой русских сказок – Иван-царевич, Иван-дурак, Иван – крестьянский сын. Это бесстрашный, добрый и благородный герой, который побеждает всех врагов, помогает слабым и завоевывает себе счастье.
Важное место в русских волшебных сказках отведено женщинам – красивым, добрым, умным и трудолюбивым. Это Василиса Премудрая, Елена Прекрасная, Марья Моревна или Синеглазка.
В качестве воплощения нечестности и жадности в русских сказках, зачастую, выступает поп. Среди русских сказок нет ни одной, в которой поп был бы положительным персонажем. То же и в сказках Пушкина.
Воплощением зла в русских сказках чаще всего выступают Кощей Бессмертный, Змей Горыныч и Баба Яга.


Баба Яга – один из самых древних персонажей русских сказок. Со времен внедрения на Руси христианства, эта древняя славянская Богиня (спасительница матушка Йогиня) была превращена усилиями церковников в страшную и злую старуху (см. ниже в конце этой страницы). В таких же неприглядных персонажей церковниками были превращены и все прочие языческие Боги – христианские попы всегда старательно и всеми способами, от хитроумных идеологических и вплоть до самых жестоких физических, боролись со своими религиозными конкурентами. Несколько лет назад в России по их требованию был закрыт интереснейший музей Бабы Яги.
Баба Яга живет в лесу в избушке на курьих ножках (см. примечание), ездит в колдовской ступе. Чаще всего она вредит героям, но иногда, по частично сохранившейся стародавней языческой традиции, деятельно помогает в безвыходных ситуациях.
Примечание. Сказочные "курьи ножки" некогда были "курёными ножками", т.е. столбами (чаще дубовыми), частично вкопанными в землю, на которых изба строилась приподнятой от земли. Чтобы предохранить от гниения вкопанные в землю части столбов, их обязательно "курили" (или "обкуривали"), т.е. обжигали на огне до образования тонкого обугленного слоя. Затем врывали в землю так, чтобы 10-15 см обкуренной (обугленной) части были над уровнем земли (так в деревнях поступают и сейчас при постройках различных сараев). Затем в детских сказках "курёные" ножки превратились в "курьи", да еще и умеющие ходить – так было значительно сказочнее.
Змей Горыныч – огнедышащее чудовище с несколькими головами, летающее высоко над землей,- тоже очень известный персонаж русского фольклора. Когда появляется Змей, гаснет солнце, поднимается буря, сверкает молния, дрожит земля. "Существование" Змея Горыныча подтверждается, хотя и редкими, пролетами над землей огненных болидов – крупных метеоритов, ярко светящихся от трения о воздух, оставляющих густой "дымный" след, чей пролет сопровождается оглушительным грохотом.

 

Особенности русских народных сказок:
В русских сказках часто встречаются повторяющиеся определения: добрый конь; серый волк; красная девица; добрый молодец, а также сочетания слов: пир на весь мир; идти куда глаза глядят; буйну голову повесил; ни в сказке сказать, ни пером описать; скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается; долго ли, коротко ли…
Часто в русских сказках определение ставится после определяемого слова, что создает особую напевность: сыновья мои милые; солнце красное; красавица писаная…
Характерны для русских сказок краткие и усеченные формы прилагательных: красно солнце; буйну голову повесил; и глаголов: хвать вместо схватил, подь вместо пойди.
Языку сказок свойственно употребление имен существительных и имен прилагательных с различными суффиксами, которые придают им уменьшительно – ласкательное значение: мал-еньк-ий, брат-ец, петуш-ок, солн-ышк-о…
Это делает изложение плавным, напевным, эмоциональным.
Этой же цели служат и различные усилительно-выделительные частицы: то, вот, что за, ка…(Вот чудо-то! Пойду-ка я направо. Что за чудо!)

 

Издавна сказки были близки и понятны простому народу. Фантастика переплетается в них с реальностью. Живя в нужде, русские люди мечтали о коврах-самолетах, о дворцах, о скатерти-самобранке…

 

И всегда в русских сказках торжествует справедливость, а добро побеждает зло. Не случайно А. С. Пушкин писал: «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!»

 

 

О детских сказках
ВСЕ МЫ РОДОМ ИЗ ДЕТСТВА

Без сказок не бывает счастливого детства!
Хорошо известна положительная роль сказок в установлении доверительных отношений между ребенком и родителями. Прочитанная вместе с мамой или папой сказка — это еще и повод к ее обсуждению и лучшему пониманию друг друга. Это прекрасное совместное времяпровождение, которое оставит в душе ребенка массу положительных эмоций и улучшит отношения в семье.
Старайтесь с точки зрения своего жизненного опыта пояснять ребенку суть прочитанной сказки, знание реально существующих отношений среди людей, которое в ней содержится.
Сказки для ребенка — один из важнейших источников социальной адаптации и выработки защиты к разнообразной, зачастую, враждебной окружающей среде.
Сказки учат, что вокруг нас могут быть не только добрые, но и злые люди. Что нельзя быть излишне доверчивым к любым чужим словам или делам, а всегда и все надо внимательно рассматривать и критически оценивать своим собственным здравым умом. Что складывающаяся вокруг тебя ситуация может оказаться не только позитивной, но и негативной.
Благотворное влияние сказки в том, что описываемое поведение персонажа всегда активное и предполагает какое-то действие. Главный герой детской сказки побеждает зло и выходит из любой ситуации потому, что не бежит от опасности, а начинает действовать и прилагает максимум усилий для одоления возникших угроз.
Ребенок сопереживает герою сказки и вместе с ним в своем воображении проживает рассказываемое, но, при этом, находится вне опасности. Это помогает значительно уменьшить естественные страхи ребенка, повысить его самооценку, уверенность в своих силах, что всегда пригодится во всей будущей жизни.
Детские сказки учат ребенка не сосредотачиваться в опасной ситуации на страхах и отрицательных эмоциях, а смело активно действовать и побеждать, добиваясь своего.
Сказка дает ребенку возможность почувствовать новые ощущения и пережить новые ситуации — это лучший способ уйти от ежедневной рутины, дать ребенку почувствовать многообразие жизни. Разнообразные эмоциональные впечатления от сказок неоценимо полезны для становления детской психики и благотворно действуют на развитие ребенка.
Детские сказки активно развивают детское воображение и образное мышление. Они учат ребенка в любых ситуациях стойко бороться за свое, при этом всегда сопереживать чужому горю, налаживать дружбу и разделять радость других.
Сказки помогают ребенку различать, где настоящая действительность, а где выдумка, формируя критическое отношение, как к сказочным, так и к реальным жизненным ситуациям.
Основы человеческих знаний об окружающем мире формируются к 7-ми годам.
Из нашего детства мы вырастаем для всей нашей будущей жизни, которая у каждого сложится очень по-разному, в зависимости от начальных условий, данных родителями, и от широты собственных полученных знаний и умений.
В сказках собрана народную мудрость о сложном многообразии человеческой жизни и человеческих отношений в разных условиях.
Разные народные сказки рассчитаны на детей разных возрастов, от малышей до подростков, есть и народные сказки для взрослых — от родителей всегда требуется внимание в выборе сказок для своих детей.
Многие сказки могут быть весьма полезны и взрослым, желающим расширить свой психологический кругозор для успешной жизни среди окружающих людей.


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 544 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Древние верования | Древнейшие боги славян | Обряды и древние святилища | Берегини и духи | Языческие боги | Приложения Характеристики некоторых персонажей мифологии древних славян | О КАЩЕЕ и БАБЕ-ЯГЕ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЦАРЬ-МЕДВЕДЬ| Верования древних славян

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)