По блоковой системе).

Например, в театрализованной игро­вой программе «Ты прощай, прощай, наша Масленица!» 5 эпизодов. Каждый из них объединяет несколько игр, создавая игровой блок.

I блок «Пролог»

—Карнавальное шествие ряженых, ростовых кукол.

—Реклама на содержание праздника «Масленица».

—Встреча Масленицы (принародно наряжают высо­кую видную девушку).

—Играются величальные обрядовые песни.

II блок «Заигрыши»

Ведущие: Григорий с Дарьей. Григорий просит Дарью хоть на праздник испечь блинов.

Конфликтуют:

—Григорий ухо­дит к Масленице на блины.

—В горницу вваливаются ряженые. Колядование.

—Проводятся игры на знакомство.

—Игра «Приглашение к танцу».

—Кричалки «Петьки» и «Васьки».

—Поедание блинов на скорость (без рук).

III блок «Шутовская свадьба»

—Ряженые «играют» шутовскую свадьбу Григория и Масленицы.

—Шуточная песня «Ой, блины».

—Аукцион «С чем едят блины?»

—Песенно-танцевальная композиция «Широкая Мас­леница».

—Конкурс на лучший блин. Побеждает Дарья, уго­щает Григория.

Примирение.

IV блок «Встреча весны»

—Играется хоровод весенних (обрядовых) песен.

—Встреча весны.

—Хвалебные игры-розыгрыши.

V блок. Финал

—Выносят чучело Масленицы.

—Дарья и Григорий просят прощение у Масленицы, у присутствующих. Целуются троекратно.

—Обряд «Сжигание чучела Масленицы».

—Игры вокруг костра.

—Танцевальные соревнования.

—Конкурс частушечников.

—Раздача блинов и сладостей за разгадывание загадок.

—Викторина «Знаешь ли свою родню».

—Приз немедленно бери.

—Перетягивание каната.

—Бег в мешках.

—Кто дальше бросит метлу.

—Ходьба на ходулях.

—Сороконожки и т. д.

«Советы постановщику»

1.1. Как составить сценарий?

Все знают, что такое конструктор «LEGO». По такому же принципу можно составить сценарии КВН, выпускного вечера, капустника, агитбригады, т.д. Детали сценария – это сценки, игры и песни. Их можно выстраивать, как угодно, однако полезно соблюдать ряд правил.

1. Обдумайте тему и идею мероприятия. Всегда нужно исходить из главной мысли, шутки, игры – это только средство, в конечном итоге до зрителей нужно донести какую – то информацию.

2. Подберите песни, игры и сценки.

3. Обдумайте, как они должны чередоваться (исходя из общей идеи). Самые яркие песенки, игры и сценки лучше располагать поближе к концу.

4. Если сценка длинная, ее лучше разбить другой сценкой или песней.

5. Заканчивать выступление всегда какой – то песней, выражающей основную идею мероприятия.

Вот и все, ничего сложного. Литературы, в которой есть песенки, игры, сценки достаточно, а вы еще добавите что-то свое.

1.2. Как проводить репетиции?

1. Начинать лучше с песен и музыки. Если это выпускной вечер, то начинать репетиции нужно уже за месяц – два.

2. Всем раздать слова всех песен (на ксероксе это лишь 2-3 странички).

3. Музыку к песням можно взять бесплатно с сайта: http: // www. muzvip.narod.ru, это файлы в формате миди или караоке. Вы сами можете перегнать их в МР 3, записать на лазерный диск.

4. Для музыкального оформления можно использовать компьютер, музыкальный центр, магнитофон. Лучше записать выбранные песни на магнитофонные кассеты. Кассет должно быть столько же, сколько песен! Это облегчит работу ди-джея. Ему не придется в наушниках искать начало следующей песни. Он будет следить за текстом, вовремя ставить музыку.

5. Каждую неделю обязательно собираться и петь эти песни. Так постепенно запомнятся слова.

6. Раздать роли, привлекая разных учащихся. Помните, что смешно смотрятся мальчишки, которые играют роли девочек, смешных бабок и т.п.

7. Раза три прочитать весь текст сценария. Объяснить, что любое мероприятие - это не пьеса Шекспира, тут не нужна красивая декламация и пафос. Но и простая, естественная манера поведения на сцене не годится.

8. На сцене все актеры стоят лицом к залу, головы друг к другу не поворачивают (это же не кино!), так как при повороте головы теряется звук. Говорят громко и четко.

1.3. Как все это поставить на сцене?

1. Все участники должны постоянно находиться на сцене (они создают фон, исполняют хором песни, реагируют на реплики, хором говорят отельные слова и т.п.).

2. Микрофон не используется, все говорят громко и четко.

3. Актеры, участвующие в сценках, становятся на переднем плане, на самом краю сцены (ведь вы без микрофона!).

4. Участники сценок выходят под музыку последней прозвучавшей песни, если нет песни, можно использовать перебивки. Главное, чтобы участники не топтались на сцене без музыки.

5. Когда зал смеется над шутками, актеры молчат, а не тараторят свои слова.

6. Для музыкального оформления лучше всего использовать компьютер с фонограммами, перебивками, музыкальными паузами. Но подойдет и магнитофон с набором кассет.

7. Реквизит минимальный, если это выпускной вечер, девочкам переодеваться проблематично, ребята же всегда охотно переодеваются, наряжаются, особенно в бабушек, девочек.

8. Тем, кто исполняет роли учителей, достаточно повешенной на груди таблички (размер 12/12) с фамилией учителя.

9. Хорошо смотрятся крупные плакаты с надписями по тексту сценария.

Очень эффектно смотрится на сцене дефиле по ходу выступления. Их можно организовать, как музыкальные паузы по 3-5 минут внутри представления.

Если есть доступ к Интернету, можно скачать программу для поиска рифм (http: // rhymes. amlab. ru). Ведь иногда необходимо быстро найти рифму к фамилии, названию города или улицы, к номеру училища и т.п.

Все фонограммы к сценариям можно бесплатно загрузить с сайта: http: // www. muzvip.narod.ru; а также взять с сайтов: http: // www. midi. ru; http: // www. karaoke. ru; http: // www. mids. ru; http: // www. karaoke. kerma-nn.

Некоторые песни начинаются с очень длинного выступления или содержат очень долгие проигрыши, которые замедляют темп выступления. Теряется динамика, внимание зрителя, поэтому все лишнее лучше вырезать. Это можно сделать, например, в программе Cakewalk. С ее помощью можно попутно поменять и оркестровку. Со всем этим вы можете справиться сами! Дерзайте!

«Тесты»

Дата добавления: 2015-09-03