Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Образование. Какое у Вас основное и дополнительное образование, важное для данной работы?

Читайте также:
  1. SWOT-анализ муниципальной системы управления образованием
  2. VIII. ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА У ГЕРМАНЦЕВ
  3. А. Преобразование исповедания крещения в апостольский символ веры
  4. В авиационное училище с семиклассным образованием не поступить – не хватало базовых знаний!
  5. В управлении образованием
  6. Ветствующий заработок. Кой-какое поверхностное общее образование - это,
  7. Витилиго (син. песь, лейкопатия, пегая кожа) – дерматоз, обусловленный нарушением процесса пигментации кожи с образованием депигментированных пятен.

Какое у Вас основное и дополнительное образование, важное для данной работы?

Опишите каждое из полученных вами образований

Занятия в свободное от работы время

Что Вы делаете в свободное время?

Личные качества

Вы хотели бы переехать?

Вы хотели бы путешествовать?

Сколько времени максимум Вы смогли бы путешествовать?

Как Вы относитесь к сверхурочной работе?

А в выходные?

Целеустремленность

Вы знаете свои сильные стороны?

Вы знаете свои слабые стороны?

До ухода претендента интервьюер должен рассказать ему об организации и времени вступления в должность. Если этой информации нет, то о месторасположении рабочего места, зарплате, рабочем времени и других интересующих претендента вопросах.

Впечатления интервьюера

Оцените каждую позицию по четырехбалльной шкале. 4 - самая низкая оценка.

Личные характеристики:

Внешний вид

Поза, манеры

Речь

Сотрудничество с интервьюером

Рабочие характеристики:

Опыт такой работы

Знание работы

Межличностные отношения

Эффективность

Общий балл:

1 - Превосходный

2 - Выше среднего (высокая квалификация)

3 - Средний (средняя квалификация)

4 - Критический (низкая квалификация)

Это базовые вопросы, которые смогут помочь вам при выборе кандидата. Рекомендуем вам делать пометки по ходу беседы, чтобы ничего не упустить. Так, по ходу собеседования вы сможете уточнять некоторые заинтересовавшие или смутившие вас моменты в речи соискателя. Так же в последствии это поможет вам освежить в памяти воспоминания именно об этом интервьюере. И поможет сделать выбор в пользу того или иного кандидата.

После того, как вы наконец-то нашли идеального кандидата, для него наступает испытательный срок. Теперь вы сможете увидеть его в деле. И здесь уже его личные качества, выявленные в ходе интервью, будут проверены на деле. Здесь важно оценить его не только с профессиональной точки зрения, но и посмотреть, насколько он сработался с коллективом. Важно прислушиваться к мнению сложившегося коллектива, ведь работать этим людям предстоит вместе и некомфортная обстановка способна серьезно снизить ваши показатели успешности. Не стоит отмахиваться от внутренних проблем коллектива, недовольство или неприязнь одного сотрудника к другому могут существенно отразиться на качестве работы обоих, а то и затронуть весь коллектив. Даже специалист высшего класса может не пройти испытательный срок, если он не приживется в коллективе.


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Рекламно-информационная деятельность | Связи с общественностью | Установление контактов со средствами массовой информации | Работа с журналистами | Пресс-конференции | Подготовка и рассылка пресс-релизов | Общие понятия организационной структуры | Дивизионная структура управления гостиничным комплексом. | Матрицы организационных проекций | Формирование штата сотрудников |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Отдел маркетинга и рекламы| Управление персоналом

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)