Читайте также:
|
|
Работу выполнила: ученица 10 класса
Химико-биологического отделения
Ратникова Анастасия
Учитель: Степаненко
Елена Александровна
Великий Новгород
2011 год.
План.
I. Вступление
II. Основная часть
1. Путь автора к творчеству
2. Замысел автора и его воплощение в ранних работах на примере «Памятника Тысячелетие России»
3. Творческая лаборатория Михаила Микешина
III. Заключение
1. Дальнейшая судьба памятника и его автора
2. Реставрация памятника после Великой Отечественной войны
I. Вступление.
Приезжающие в Новгород туристы всего мира с волнением осматривают его прекрасные достопримечательности-стены и башни великого кремля, прекрасные в своей простоте церквушки, купола и звонницы знаменитого Софийского собора. Но среди этой лаконичности и строгой древнерусской архитектуры выделяется величественный бронзовый монумент-памятник «Тысячелетие России», он расположен в самом центре кремля и непременно привлекает к себе внимание всех туристов и самих новгородцев. В 2012 году ему исполнится уже 1150 лет. Основной идеей создания памятника стало появление на Руси государственности, а точнее призвание на Русь варягов, начало правления князя Рюрика. Для Новгорода этот памятник очень значим, так как с его помощью можно многое узнать о городе, его истории и героях.
Идея сооружения народного памятника, который должен был прославить тысячелетнюю историю Русского государства, вызвала огромный интерес со стороны многих скульпторов и архитекторов, и в связи с этим Александр 2 решил провести конкурс, который бы помог отобрать лучшего.
Лучшим был признан проект Михаила Осиповича Микешина. Обладавший талантом, богатой творческой фантазией и полный энергии юноша был яркой и отличительной фигурой среди учеников академии, в которой он обучался. Он выполнил условия конкурса достаточно детально и полно, отобразил всё, что от него требовали.
Но Микешин не имел опыта работы в скульптуре, так как по образованию он был живописец и основы лепки стал изучать уже, создавая композиции памятника. Большую помощь в этом ему оказал его близкий друг, по образованию начинающий скульптор - И.Н. Шредер. Таким образом, целью данного реферата является: рассказать историю Великого Новгорода на примере памятника «Тысячелетие России».
Для реализации этой цели необходимо решить ряд задач:
· Изучить биографию автора памятника
· Выяснить путь автора к творчеству
· Проанализировать произведения
· Выявить методики создания
II. Основная часть.
Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 124 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ВТОРАЯ | | | Замысел автора и его воплощение в ранних работах на примере памятник «Тысячелетие России». |