Читайте также:
|
|
Оценка «Отлично».
Студент должен дать ответ на оба вопроса, поставленные в экзаменационном билете. Ответы должны быть полными и правильными. При ответе студент должен продемонстрировать знание теории права социального обеспечения, умение логично и последовательно излагать материал, хорошо ориентироваться в социальном законодательстве. Также студент должен дать правильные и полные ответы на уточняющие вопросы преподавателя.
Оценка «Хорошо».
Студент должен дать ответ на оба вопроса, поставленные в экзаменационном билете. Ответы должны быть в целом полными и правильными, однако с допустимыми неточностями, не искажающими смысл и содержание норм социального законодательства и положений теории права социального обеспечения. Также студент дал неполные ответы на уточняющие вопросы преподавателя или при ответе на них допустил неточности, не искажающие смысл и содержание норм социального законодательства и положений теории права социального обеспечения.
Оценка «Удовлетворительно».
Студент дал ответ на оба вопроса, поставленные в экзаменационном билете, но ответы были неполными и с неточностями. При этом хотя бы по одному из вопросов билета неточности не должны искажать смысл и содержание норм социального законодательства и положений теории права социального обеспечения. Также студент не дал ответов на уточняющие вопросы преподавателя.
Оценка «Неудовлетворительно».
Студент не дал ответа хотя бы на один из вопросов билета, либо ответы на вопросы содержали грубые ошибки и неточности, искажающие смысл и содержание норм социального законодательства и положений теории права социального обеспечения.
При оценке теоретических знаний и практических умений навыков обучающихся на экзамене учитываются также их текущая успеваемость по дисциплине, участие в работе на семинарских, практических, и других видах занятий, уровень выполнения ими письменных работ, предусмотренных учебным планом. В случае необходимости преподаватель может задавать обучающемуся дополнительные вопросы по разделам (темам) учебной дисциплины, по которым его знания вызывают сомнения (с учетом результатов текущей успеваемости и посещаемости занятий).
[1] Федорова М.Ю. Теоретические проблемы правового регулирования социального страхования. Омск: Изд-во Омского госуниверситета, 2003. С. 13.
[2] Федорова М.Ю. Социальное страхование как организационно-правовая форма социальной защиты населения: проблемы правового регулирования. Омск: ОмГУ, 2000. С. 35.
[3] Андреев В.С. Право социального обеспечения в СССР. М.: Юрид. лит., 1987. С. 13.
[4] Мачульская Е.Е. Право социального обеспечения. Перспективы развития. М.: Городец, 2000. С. 21.
[5] Федорова М.Ю. Социальное страхование как организационно-правовая форма социальной защиты населения: проблемы правового регулирования. С. 48.
[6] Антипьева Н.В. Проблемы правового регулирования социального обеспечения военнослужащих. Омск: Изд-во Омского гос. ун-та, 2009С. 102.
[7] Федорова М.Ю., Седельникова М.Г., Антипьева Н.В., Хвостунцев А.М., Соколова Н.А., Сторожук Д.А. Пенсионное обеспечение в Российской Федерации: Учебно-методическое пособие. Омск: ОмГУ, 2004. С. 9 – авторы параграфа Федорова М.Ю., Антипьева Н.В.
[8] Захаров М.Л., Тучкова Э.Г. Указ соч. С. 231.
[9] Федорова М.Ю. Теоретические проблемы правового регулирования социального страхования. С. 219.
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Критерии оценивания освоения компетенций | | | Цели освоения дисциплины |