Контрольные задания. Подберите средства защиты дыхания для перечисленных ниже ситуаций:

Подберите средства защиты дыхания для перечисленных ниже ситуаций:

1. Необходимо произвести дезинфекционные работы. Прогнозируется десятикратное превышение суммарной концентрации дезинфицирующего вещества. Содержание кислорода в воздухе более 16%.

Рекомендую_____________________________________________________

2. В результате разрушения емкости хранящей жидкий СДЯВ образовался очаг химического заражения. Необходимо провести работы по ликвидации данного очага.

Рекомендую_____________________________________________________

3. В запыленной среде при концентрации пыли 15 , необходимо провести отбор почв.

Рекомендую_____________________________________________________

Список литературы

1. Приходько Н. Безопасность жизнедеятельности: Курс лекций. – Алматы: ВШП «Әдiлет», 2000. – 36 с.

2. Журавлев В.П., Пушенко С.Л., Яковлев А.М. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие. –М.: Изд-во АСВ, 1999.

3. Гражданская оборона: Учебник для вузов / В.Г. Атаманюк и др.; Под ред. Д.И. Михайлика. – М.: Высш. школа, 1986.

4. Шлендер П.Э., Маслова В.М., ПодгаецкийС.И. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. Пособие / Под ред. проф. П.Э.Шлендера.- М.: Вузовский учебник, 2003.-208с.

СРСП №13 (1 час)

Тема: Основы организации аварийно- спасательных и других неотложных работ.

Цель занятия:

1. Изучить основные положения по организации и проведению аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСиДНР).

2. Изучить назначение, основные технические данные, устройство приборов радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля.

Форма проведения: в диалоговом режиме.

Вопросы:

1. Общие положения по организации и проведению аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСиДНР) в очагах ядерного поражения, химического и биологического заражения.

2. Ведение разведки, оценка обстановки и принятие решения на организацию АСиДНР.

3. Назначение, основные технические данные, устройство прибора дозиметрического контроля ДП – 24 и войскового прибора химической разведки (ВПХР).

Методические рекомендации:

1. При подготовке к СРСП изучить теорию (см. вопросы №1,2) по учебной литературе [1], [2],[3].

2. В ходе проведения СРСП составить краткий конспект, содержащий ответы на поставленные вопросы.

3. Совместно с преподавателем используя приборы, плакаты, [4]:

3.1. Изучить устройство ДП-24 и ВПХР.

3.2. Составить конспект с описанием устройства прибора ДП-24 и ВПХР.

Раздаточный материал:

1. Прибор ДП-24 и ВПХР.

2. Плакаты «Устройство ВПХР» и «Комплект дозиметров ДП- 24».

3. Методическое пособие [4].

Литература:

1. Приходько Н. Безопасность жизнедеятельности: Курс лекций. – Алматы: ВШП «Әдiлет», 2000. – 36 с.

2. Информационно – методический сборник материалов по ЧС и ГО. Выпуски 2000-2002 гг., АЧС РК.

3. Гражданская оборона: Учебник для вузов / В.Г. Атаманюк и др.; Под ред. Д.И. Михайлика. – М.: Высш. школа, 1986.

4. Баранникова Л.Г. Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля: Методическое пособие – Рудный, 2005.

Дата добавления: 2015-08-13