Читайте также: |
|
- Каково было быть рисующим картину в этой игре?
- Каково было давать инструкции?
- Как инструктирование вашего рисующего близко к любви к людям, чтобы показать им, что мы христиане?
5.2 Тема: Любовь
1 Кор. 13:4-13
Необходимо: лист бумаги или доска, секундомер, Библии.
Поделите молодёжь на команды по 4 человека в каждой. Дайте каждому Библию и пусть участники найдут 1 Кор. 13гл. Объясните командам, что у них будет 60 секунд, чтобы выбрать один аспект любви, описанной в 1Кор. 13гл., и придумать сценку, которая иллюстрирует как Бог практически, на жизненном примере, проявляет к нам этот аспект любви.
Например, если группа выбрала «Любовь покрывает» (защищает), группа должна показать сценку, в которой молодые люди ведут машину дождливой ночью, и ангелы охраняют эту машину – прокладывают путь, защищают.
Через 60 секунд, каждая группа имеет 2 минуты, чтобы представить свою сценку – инсценировать её. Когда время закончено, другие группы должны попытаться предположить – какой аспект любви группа пыталась представить. Пусть группы по очереди представляют свои сценки, а остальные группы в это время угадывают. Вы можете повторить, до тех пор, пока ни покажете все стороны любви, описанные в 1 Кор. 13гл.
Дискуссия:
- Как (приведи несколько примеров) ты ощущаешь любовь Бога вокруг тебя каждый день?
- Как мы можем стать инструментами (проводниками) любви Бога к другим людям?
(Здесь каждый молодой человек может избрать себе служение любви, которое он будет нести в церкви, чтобы донести любовь Божию другим людям)
- Как любовь Бога к нам отличается от той любви, которой любят люди в мире?
- Как мы можем научиться доверять Божьей любви к нам, даже когда не видим смысла в Божьих действиях?
6. ЛЁГКАЯ ПЕРЕСТРЕЛКА
6.1. Тема: Насилие
Матфей 5:21-22
Необходимо: бумажные тарелки, стрелы, вместо стрел можно использовать маркеры
Подели учеников на пары. Дай каждой паре несколько бумажных тарелок и несколько стрел (пик, копей). Объясни парам, что ты даешь им 2 минуты, чтобы проткнуть их бумажные тарелки столько раз, сколько они смогут. Объясни партнёрам, что им нужно работать как команде, чтобы выполнить задание. Партнёры всегда должны находиться на расстоянии 5-и шагов друг от друга. Один человек будет подкидывать бумажные тарелки в воздух, тогда как другой должен метнуть стрелу и проткнуть тарелку. Через минут партнеры меняются ролями.
Необходимо, чтобы у каждой пары было достаточно места в комнате, чтобы кидать стрелы. Когда пары готовы, дай им сигнал меняться ролями. Через минуту останавливай время.
Поздравь пару, которая сделает больше проколов и поздравь каждого за сотрудничество и взаимовыручку.
ДИСКУССИЯ:
- Нормально ли это – притворяться жестоким или преступником или притворяться, что ты поступаешь преступно (творишь насилие)? Объясни.
- Что по-твоему мнению считается насилием? Что не является насилием?
- Что по-твоему мнению Бог чувствует, когда совершается насилие?
- Как мы должны реагировать на деяния насилия, преступления? Когда мы видим насилие?
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 113 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Качества дружбы | | | ЛЕДЯНОЕ СЕРДЦЕ |