Читайте также: |
|
Надежда – мастерица подделывать истину
Б. Грасиан
Следователь должен быть настолько мудр, чтобы при любых версиях понять смысл существования конкретного человека — преступника или его жертвы, тогда раскрытие преступления проходит как река, через смысл преступного действия.
Одновременно СМЫСЛ определяет меру ответственности человека за совершенное деяние, за смысла) разделяет потоки борьбы мотивов: за или против действия. Если следователь версионно верно определит точку такого разделения мотивов, их основания, он может усилить или ослабить борьбу мотивов, изменить их направленность, адресность, спрогнозировать результат борьбы, в которой «сгорает» борющийся с самим собой человек.
При наличии рефлексивного фильтра следователем должны быть использованы инструментальные цепочки рассуждений.
а) ретроспективнные цепочки рассуждений, обеспечивающие повтор прямых рассуждений с конца на начало и ОБЪЯСНЕНИЕ того, почему сделан вывод или почему система достигла определенного состояния. Механизм вывода в ретроспективу может строиться на системе методов прогнозирования.
б) перспективные гипотетические цепочки рассуждений, позволяющие установить вероятностные следствия того, если бы... при этом в прямые цепочки рассуждений на любом шаге рассуждений или диалога вводится ГИПОТЕТИЧЕСКАЯ вероятностная информация (например; «...а если бы в цепочку рассуждений на четвертом шаге (вопросе) в диалог вошла бы новая информация о...? В этом случае система дала бы многовариантный ответ с необходимостью коррекции программы
«Каждый хочет быть лучше окружающего мира и считает себя лучше его. Тот, кто на самом деле лучше, лишь выражает этот мир лучше других» (гегель.)
в) постфактические цепочки рассуждений относительно объяснений того, что ДОСТИГНУТО, т. Е. Система оценивает результат относительно запроектированной модели — цели.
"Сортировка" и "отсев" воспринимаемых человеком фактических данных происходит на высоком уровне: «При переходе от восприятия к представлению структура образа изменяется в сторону обобщения и схематизации. В представлении одни признаки редуцируются или вовсе отбрасываются как избыточные, другие же, выделенные в результате различения и отбора, сохраняются и даже подчеркиваются... Формирование образа есть активный целенаправленный процесс, решение определенной познавательной задачи. Именно в зависимости от стоящей перед субъектом задачи происходит отбор и упорядочение информации при создании образа.
—"Как видно, в механизме восприятия имеются не только «каналы» от ощущений к представлениям, но и «фильтры», охраняющие сознание от избыточной, не имеющей значения информации. Очень важно, чтобы эти «фильтры» работали правильно, чтобы на их «ячейках» вместе с ненужной не оседала бы и важная информация. А это зависит от уровня общей и специальной подготовки следователя, от его практического опыта, вырабатывающего профессиональную зоркость, наблюдательность, способность определить информационную ценность, относимость к делу воспринимаемых данных.
Подлинный мастер способен заметить и осмыслить какую-то деталь, штрих, особенность там, где иной пройдет мимо, не обратив внимания. Между тем такие детали нередко оказываются решающими.
Доступность отражаемой системы непосредственному наблюдению ограниченна, прежде всего, объективными факторами. (А.Р. Ратинов, 1967).[24]
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Человек становится тем, что он есть, благодаря делу, которое он делает своим | | | Дифференциальный анализ |