Читайте также:
|
|
Оглавление
Пояснительная записка 5
Учебно-тематический план курса. 6
Тема 1. Диалектика как система категорий мышления................................. 7
Тема 2. Диалектика как логика и теория познания....................................... 7
Тема 3. Категории, законы и принципы диалектики..................................... 8
Тема 4. Диалектика непосредственного бытия.............................................. 9
Тема 5. Диалектика опосредствованного бытия............................................ 9
Тема 6. Сущность – явление – действительность........................................ 10
Тема 7. Форма – материя – содержание...................................................... 11
Тема 8. Возможность – действительность – необходимость....................... 11
Тема 9. Необходимость: субстанция – причинность – взаимодействие..... 12
(субстанция-субъект)..................................................................................... 12
Тема 10. Необходимость – случайность – свобода (понятие)..................... 12
Тема 11. Диалектика развивающегося бытия.............................................. 13
Темы контрольных работ 15
Литература 21
Вопросы к экзамену 24
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 26
Тема 1. Диалектика как логика и теория познания /2 ч./............................ 26
Тема 2. Диалектика непосредственного бытия /2 ч./................................... 27
Тема 3. Диалектика опосредствованного бытия /2 ч./................................. 28
Тема 4. Диалектика развивающегося бытия /2 ч./....................................... 30
Самостоятельная работа 32
Тема 1. Диалектика как учение о всеобщих формах развития /2 ч./.......... 32
Из раздела «Диалектика непосредственного бытия».................................. 34
Тема 2. Переход к Мере в гегелевской Логике /4ч/..................................... 34
Из раздела «Диалектика опосредствованного бытия»................................ 35
Тема 3. Форма и основание /4 ч./................................................................. 35
Тема 3. Снятие сферы действительности:..................................................... 37
необходимость - случайность - свобода /4 ч./.............................................. 37
Из раздела «Диалектика развивающегося бытия»..................................... 38
Тема 1. Диалектика как метод /6 часов/....................................................... 38
Вопросы к ГАК 40
Глоссарий по курсу «Категории» 42
Пояснительная записка
В курсе излагаются основы теории диалектики как системы категорий мышления. Актуальность курса усматривается в невозможности сформировать профессионала-философа без опоры на классическую (гегелевскую) разработку теории мышления.
Цель курса – освоение студентами понятия о мышлении как системы логических категорий.
Задача курса – изучение логических форм и их систематических связей в Логике Гегеля и их становление в истории философии.
Место курса в учебном процессе: курс предназначен для студентов 3 года обучения (заочная форма, 5 семестр) и представляет собой 5 часть базового курса «Систематическая философия».
Форма проведения занятий – лекции, семинары, самостоятельная работа.
Форма контроля – рефераты и семинарские выступления.
Итоговый контроль – экзамен.
Навыки – уметь опознавать при анализе сложных предметных систем логические категории, научиться использовать категории как инструменты анализа и предсказания тенденций развития исследуемых предметов (на модели развивающегося мышления).
Учебно-тематический план курса
Тема | Лекции | Семинары | СРС | Всего |
1. Диалектика как учение о всеобщих формах развития | 2ч. | 4ч. | 6ч. | |
Что такое диалектика | 2ч. | |||
2. Диалектика как логика и теория познания | 4ч. | 4ч. | ||
Три отношения мысли к объективности. Первое и второе отношение. | 2ч. | |||
Третье отношение мысли к объективности | 2ч. | |||
3. Категории, законы и принципы диалектики | 2ч. | 2ч. | ||
4. Диалектика непосредственного бытия | 2ч. | 4ч. | 4ч. | 10ч. |
Диалектика непосредственного бытия в метафизике и трансцендентализме | 2ч. | |||
Качество и количество в гегелевской Логике | 2ч. | 2ч. | ||
Мера в гегелевской Логике | 4ч. | |||
5. Диалектика опосредствованного бытия | 4ч. | 4ч. | 8ч. | 14ч. |
Сущность – явление -- действительность | 2ч. | |||
Форма - материя - содержание | 2ч. | 2ч. | ||
Возможность - действительность - необходимость | 2ч. | |||
Необходимость: субстанция - причинность - взаимодействие (субстанция – субъект) | 2ч. | 2ч. | ||
Необходимость - случайность - свобода (понятие) | 4ч. | |||
6. Диалектика развивающегося бытия. | 2ч. | 2ч. | 4ч. | 8ч. |
ВСЕГО | 14ч. | 10ч. | 20ч. | 44 часа. |
ПРОГРАММА КУРСА
Тема 1 Диалектика как система категорий мышления
Категории как определения сферы опосредствования мышления и бытия. Система категория как диалектическая логика. Историческое становление диалектики как системы категорий. Основные исторические типы диалектики.
Античная диалектика: учение о том, как бывают тождественны противоположности.
Модификация диалектики в системе категорий средневекового мышления. Преобразование смысла и места платоновских и аристетелевских категорий в логике креационизма.
Новоевропейская диалектика: интуиция совпадения противоположностей и категориальное освоение движения как развития. Диалектика немецкой классической философии. Три отношения мысли к объективности – универсальный схематизм развития рефлексивной мысли.
Материалистическая диалектика как логика и теория познания. Диалектика и современная западная философия. Диалектико-логический смысл феноменологической и герменевтической проблематики.
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ДНИ СЛАВЯНСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ И КУЛЬТУРЫ | | | Тема 5 Диалектика опосредствованного бытия |