Читайте также:
|
|
Освоение учебной дисциплины предполагает выполнение студентом ряда работ, которые оцениваются преподавателем.
Для бакалавров очной формы обучения применяется балльно-рейтинговая система. Конкретные виды работ и количество баллов, которые студент может получить, указаны в технологической карте.
Для бакалавров заочной и очно-заочной форм обучения – оценке подлежит обязательная контрольная работа на межсессионный период, практическая работа на семинарах и итоговая работа.
Однако существуют общие правила оценивания знаний студента всех форм обучения.
1. Выполнение письменных заданий. Работа должна быть выполнена в установленный срок, согласно заданию, определенному преподавателем, и содержать ответы на все поставленные вопросы. Должны быть использованы действующие нормативные правовые и методические акты, современные учебные издания. Оценка может быть снижена в следующих случаях:
- использованы нормативные правовые или методические акты, утратившие силу;
- не полностью выполнено задание;
Оценка выставляется в размере 0 баллов в следующих случаях:
- другим студентом была сдана аналогичная работа;
- работа была сдана позднее установленного срока без уважительных причин;
- работа скопирована из Интернета.
2. Подготовка документов. Работа должна быть выполнена в установленный срок, согласно заданию, определенному преподавателем. Должны быть использованы действующие нормативные правовые и методические акты, современные учебные издания. Оценка может быть снижена в случае, если:
- документы содержат ошибки.
Оценка выставляется в размере 0 баллов в следующих случаях:
- другим студентом была сдана аналогичная работа;
- работа была сдана позднее установленного срока без уважительных причин;
- работа скопирована из Интернета.
3. Выполнение текущих тестовых заданий. Количество набранных баллов зависит от количества вопросов (по различным темам требуется различное число заданий, чтобы оценить уровень знаний, полученных студентом в ходе аудиторной или самостоятельной работы). Максимальная оценка делится на число заданий в тесте. Правильный ответ оценивается как максимальная оценка за одно выполненное задание, неполный ответ (если предполагается два и более правильных варианта ответа, а студент указал один) – как половины максимальной оценки, неправильный ответ – как 0 баллов.
4. Подготовка реферата. Реферат должен быть выполнен в установленный срок и в нем должны быть отражены все основные аспекты темы. Реферат должен быть подготовлен на основе различных источников (нормативных правовых и методических актов, современных учебных изданий, публицистических материалов, нормативные правовые и методические акты, современные учебные издания). Максимальная оценка за реферат выставляется, если студент не просто изложил теоретический материал по выбранной теме, но и определил современные тенденции, выделил актуальные проблемы рассматриваемого вопроса и варианты их решения. Оценка может быть снижена в следующих случаях:
- использованы нормативные правовые или методические акты, утратившие силу;
- не раскрыты основные аспекты темы;
- нет практических примеров, образцов документов;
- не выделены тенденции, проблемы и их решения
Оценка выставляется в размере 0 баллов в следующих случаях:
- другим студентом была сдана аналогичная работа;
- работа была сдана позднее установленного срока без уважительных причин;
- работа скопирована из Интернета.
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Документ и его место в системе управления. Специфика документированной информации.
2. Документоведение как научная дисциплина и ее связь с другими научными дисциплинами. Юридическая техника и документоведение: сравнительная характеристика.
3. Нормативно-методические акты, регламентирующие создание и оформление документов.
4. Основные понятия документоведения: «документ», «управленческий документ», «делопроизводство», «документирование», «организация работы с документами».
5. Функции документа.
6. Классификация документов
7. Подлинники и копии. Виды копий. Порядок удостоверений копий.
8. Понятия «унификация» документов. Унифицированная система документации.
9. Понятия «стандартизация» документов. Основные ГОСТы: содержание, значение.
10. Понятия «реквизит» и «бланк» документа. Требования к конструированию бланков. Виды бланков.
11. Реквизит «наименование организации — автора документа», требования к нему.
12. Реквизит «справочные данные об организации — авторе документа», его состав.
13. Реквизит «адресат», его значение и современные требования к оформлению.
14. Даты в документе. Требования к их оформлению; дата как составная часть других реквизитов.
15. Реквизит «регистрационный номер документа», его значение.
16. Реквизит «ссылка на регистрационный номер и дату документа». Когда и где он проставляется?
17. Порядок визирования и согласования документов и оформления внутреннего и внешнего согласования.
18. Порядок утверждения документов, виды утверждения.
19. Порядок подписания документов. Особенности использования факсимиле и электронной подписи на документах.
20. Печать как реквизит документа. На каких документах проставляется гербовая печать?
21. Резолюция. Ее значение. Требования, предъявляемые к резолюции.
22. Реквизит «отметка об исполнителе», его значение.
23. Реквизиты, обеспечивающие юридическую значимость документа.
24. Общие требования к тексту документа.
25. Коммуникативные требования к тексту документа.
26. Модель-образец документа.
27. Требования к составлению и оформлению организационно-правовых документов.
28. Требования к составлению и оформлению распорядительных документов.
29. Требования к составлению и оформлению писем и записок. Разновидности писем и записок.
30. Требования к составлению и оформлению протокола коллегиального органа или коллегиальной деятельности.
31. Организация документооборота. Этапы работы с входящими, исходящими и внутренними документами.
32. Регистрация документов.
33. Контроль исполнения документов.
34. Экспертиза ценности документов.
35. Номенклатура дел: понятие, значение, виды, требования к структуре и оформлению.
36. Оперативное и архивное хранение документов.
37. Порядок формирования дел.
38. Электронный документооборот. Электронный документ. Электронная подпись.
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Рекомендации по самостоятельной работе студента | | | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ |