Список детей старшей группы

В группе _14 __мальчиков, 10 девочек.

№ п/п	Фамилия, Имя ребенка	Дата рождения	Примечание
1.	Айфалова Самира	22.01.2011
2.	Барабанов Булат	16.06.2011
3.	Борисова Лиза	30.08.2011
4.	Веслов Олег	29.03.2011
5.	Веселов Слава	29.03.2011
6.	Гаркуша Вика	23.03.2011
7.	Гаянов Амин	16.01.2011
8.	Гилмандинова Зарина	10.08.2011
9.	Зарипов Салават	26.07.2011
10.	Исаева Мария
11.	Камалеева Аделя	21.09.2011
12.	Кашеварова Ульяна	15.07.2011
13.	Мифтахова Камилла	23.12.2011
14.	Назипов Ильвир	21.03.2011
15.	Низамова Зарина	08.04.2011
16.	Прокофьев Максим	18.02.2011
17.	Салимов Данис	28.04.2011
18.	Стифанов Никита	14.02.2011
	Сафина Ясмина	21.06.2011
	Тимашева Самира	13.07.2011
	Усольцев Иван	22.04.2011
	Уткина Милена	21.03.2011
	Хамидуллина Риада	23.03.2011
	Шидловская Настя	18.06.2011

Организация режима дня.

Режим дня во второй младшей группе

В детском саду разработан гибкий режим дня, учитывающий возрастные психофизиологические возможности детей, их интересы и потребности, обеспечивающий взаимосвязь планируемых занятий с повседневной жизнью детей в детском саду. Кроме того, учитываются климатические условия (в течение года режим дня меняется дважды). В отличие от зимнего в летний оздоровительный период увеличивается время пребывания детей на прогулке. Прогулка организуется 2 раза в день: в первую половину дня - до обеда и во вторую половину - после дневного сна или перед уходом детей домой. При температуре воздуха ниже -15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже -20°С и скорости ветра более 15 м/с. Во время прогулки с детьми проводятся игры и физические упражнения. Подвижные игры проводят в конце прогулки перед возвращением детей в помещение ДОУ. Дневному сну отводится 2-2.20 часа. Самостоятельная деятельность детей (игры, подготовка к занятиям, личная гигиена и др.) занимает в режиме дня не менее 3-4 часов.

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая занятия по дополнительному образованию, составляет 13 занятий. Занятия, требующие повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводятся в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (среда, четверг). Для профилактики утомления детей такие занятия сочетаются с физкультурными, музыкальными занятиями.

Общественно-полезный труд детей во второй младшей группы проводится в форме самообслуживания (дежурство по столовой, сервировка столов, помощь в подготовке к занятиям и т.д) его продолжительность не превышает 10минут в день.

Дата добавления: 2015-08-09