Краткий анализ литературных источников

1. Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. – М.: Русский язык, 2000

В словаре Ефремовой представлены понятия слов Культура и Деятельности, которые необходимы для полного понимая терминологического аппарата в магистерской диссертации

Культура –

1.Совокупность достижений человечества в области общественно-интеллектуальных и производственных отношений. // Совокупность таких достижений в определенную эпоху, у определенного народа.
2.Уровень развития каждой из областей - интеллектуальной, общественной и производственной - жизни. // Конкретные результаты такого развития.
3. Совокупность памятников литературы, искусства, архитектуры и т.п., относящихся к одному времени, определенной территории.
4. Сфера человеческой деятельности, связанная с областью литературы, искусства, архитектуры и т.п.
5. Искусственно созданный человеком мир, жизнь в котором определяется его - человека - идеалами.

6. Растение, выращиваемое или выращенное в процессе культивирования; культивируемоерастение.

7. Клетки микроорганизмов(бактерий, дрожжей и т.п.), выращенные в питательной среде влабораторных или промышленных условиях.

Деятельность –

1. Работа, занятие в какой-л. области.
2. Действие сил природы.
3. Работа организма, отдельных его органов.

2. Б ольшой энциклопедический словарь.- 2-е изд., 1997

В Большом энциклопедическом словаре представлены понятия слов Культура и Деятельности, которые необходимы для полного понимая терминологического аппарата в написании магистерской диссертации.

Культура - (от лат. cultura - возделывание - воспитание, образование, развитие, почитание), исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формахорганизации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также всоздаваемых ими материальных и духовных ценностях. Понятие ""культура""употребляется для характеристики определенных исторических эпох (античнаякультура), конкретных обществ, народностей и наций (культура майя), атакже специфических сфер деятельности или жизни (культуратруда,политическая культура, художественная культура); в более узком смысле -сфера духовной жизни людей. Включает в себя предметные результатыдеятельности людей(машины, сооружения, результаты познания, произведенияискусства, нормы морали иправа и т. д.), а также человеческие силы испособности, реализуемые в деятельности (знания, умения, навыки, уровеньинтеллекта, нравственного и эстетическогоразвития,мировоззрение, способыи формы общения людей).

Деятельность - специфическая человеческая форма отношения к окружающемумиру, содержание которой составляет егоцелесообразное изменение винтересах людей;условие существования общества. Деятельность включает всебя цель, средства, результат и сам процесс.

3. Толковый словарь русского языка: В 4 т. — М.: Сов. энцикл.: ОГИЗ, 1935—1940.

В толковом словаре русского языка Ушакова представлены понятия слов Культура и Деятельности, которые необходимы для полного понимая терминологического аппарата в написании магистерской диссертации.

Культура - культуры, ж. (латин. cultura) (книжн.). 1. только ед. Совокупность человеческих достижений в подчинении природы, в технике, образовании, общественном строе. История культуры. развитие культуры происходит скачками.

2. Тоили иное состояние общественной, хозяйственной, умственной жизни в какую-н. эпоху, у какого-н. народа, класса. Неолитическая культура. Культура древнего Египта.Пролетарская культура.

3. только ед. То же, что культурность. Высокая культура. Насаждать культуру.4. только ед.Разведение, возделывание, обработка (с.-х.). Культура льна, свекловицы.

5. Разводимое, культивируемое растение (с.-х.). Сельскохозяйственные культуры. Масличные культуры (соя, кунжут, клещевина и др.).

6.Лабораторное выращивание бактерий; полученная таким путем колония бактерий (бакт.). Культура холеры.

7. перен., только ед.Усовершенствование, высокое развитие. Актерутребуется культура голоса, движений. Физическая культура. (спорт и гимнастика).

Деятельность - деятельности, мн. нет, ж. (книжн.). Работа, систематическое применение своих сил в какой-н. области. Общественная деятельность. Врачебная деятельность.

4. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка:— 4-е изд., дополненное. — М.: Азбуковник, 1999. — 944 с.

Культура, -ы, жен.
1. Совокупность производственных, общественных и духовных достижений людей. История культуры. К. древних греков.
2. То же, что культурность (см. культурный во 2 знач.). Человек высокой культуры.
3. Разведение, выращивание какого-н. растения или животного (спец.). К. льна. К. шелкопряда.
4. Разводимое растение, а также (спец.) клетки микроорганизмов, выращенные в питательной среде в лабораторных или промышленных условиях. Технические культуры. К. органической ткани.
5. Высокий уровень чего-н., высокое развитие, умение. К. производства. К. голоса (у певцов). Физическая к. (физкультура). л, речи, прил. культурный, -ая, -ое (к 1, 3 и 4 знач.).

Деятельность - Работа каких-нибудь органов, а также сил природы

Деятельность Занятия, труд

5. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. - Спб., 1863-1866.

В толковом словаре живого великорусского языка Даль представлены понятия слов Культура, которые необходимы для полного понимая терминологического аппарата в написании магистерской диссертации.

Культура-
ж. франц. обработка и уход, возделывание, возделка; | образование, умственное инравственное; говорят даже культивировать, вм. обрабатывать, возделывать, образовать и пр.Культиватор. в земледелии, скоропашка, для передваивания пашни, с железными лапами, вместо сошника.

Эссе на тему: «Формирования педагогической культуры у будущих учителей»

Шевцов Н.А.

Я считаю, что современное состояние российского общества, процессы, проходящие в политической, экономической и духовной жизни страны, побуждают по - новому взглянуть на проблемы формирования интеллектуального и творческого потенциала личности в высших учебных заведениях. Сегодня все больше осознается необходимость в специалистах нового типа, способных к самореализации и функционированию в новых социально-экономических условиях, сочетающих в себе высокий уровень культуры, образованности, профессиональной компетентности. Данные характеристики определяют перспективу развития личности в вузе, требуют реорганизации образования, ставят задачу формирования личности специалиста с высоким уровнем профессионализма, креативности, высоким уровнем педагогической культуры. Проблема формирования и совершенствования педагогической культуры учителя в настоящее время является актуальной в связи с наметившейся тенденцией к раскрытию индивидуального потенциала личности, ее творческих способностей в образовательном процессе.

Решения задачи формирования педагогической культуры будущих учителей обусловлена процессами интеграции и модернизации, происходящими в современном обществе и образовании; углублением противоречий между требованиями, предъявляемыми к личности и деятельности современного человека в форме социального заказа общества, и фактическим уровнем педагогической культуры выпускников педагогических вузов. На современном этапе педагогическая наука и практика решают проблемы совершенствования методов и форм вузовской подготовки, разработки педагогических технологий, направленных на реализацию личностного подхода в обучении. В контексте этого выявляется несомненный приоритет развития творческой личности будущего учителя, способного к самореализации, самовыражению, саморазвитию; общая направленность системы высшего образования на целостное развитие личности студента – будущего учителя.

Дата добавления: 2015-08-09