Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 12. Особливості розвитку Франції та Великобританії в 1918-1939 рр.

Читайте также:
  1. АДВОКАТ У КРИМІНАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ФРАНЦІЇ
  2. АДВОКАТ У ЦИВІЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ФРАНЦІЇ
  3. Аномалії розвитку піхви
  4. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» / Наук. кер. та заг. ред. О.Л.Кононко. – [3-тє вид., випр]. – К. : Світич, 2009. – 430 с.
  5. В історії розвитку освіти сформувалися три основні типи на­вчання: догматичний, пояснювально-ілюстративний, проблемний.
  6. Виникнення англійського парламенту. Особливості формування станової монархії в Англії.
  7. Виникнення страхування та основні етапи його розвитку.

 

Семінар 12.

1. Внутрішня та зовнішня політика уряду Р. Пуанкаре. Особливості економічної кризи у Франції.

2. Діяльність уряду Народного Фронту: суть та наслідки.

3. Загальний страйк гірників 1925-1926 рр. у Великобританії. Закон про промислові конфлікти і тред-юніони. Розвиток держави і суспільства в 1930-х рр..

4. Колоніальна політика Великобританії.

 

Дванадцяте семінарське заняття присвячене особливостям розвитку Франції і Англії між двома світовими війнами. Відповідь на перше питання повинна базуватися на аналізі внутрішньої та зовнішньої політики Раймона Пуанкаре. Необхідно охарактеризувати особливості економічної та соціальної політики президента, головні напрямки зовнішньої політики. Далі треба визначити причини та перебіг економічної кризи у Франції, діяльність урядів у напрямку подолання кризи, вплив кризи на суспільне життя країни.

Розгляд другого питання слід розпочати зі встановлення наслідків економічної кризи у Франції. Далі мають бути охарактеризовані причини створення, програмні завдання та соціальний склад Народного Фронту та умови приходу їх до влади. Особливу увагу слід приділити розкриттю проблеми реалізації програми Народного фронту та встановленню її результатів. Завершити розгляд питання треба характеристикою зовнішньополітичної діяльності Народного Фронту, зокрема взаємовідносинам з Англією, СРСР і Німеччиною.

Третє питання має містити характеристику наслідків Першої світової війни для Великобританії, загальні тенденції внутрішнього розвитку в 1919-1924 рр.. Далі треба визначити причини, хід та результати загального страйку гірників 1925-1926 рр., проаналізувати закон про промислові конфлікти і тред-юніони. Розкриття загальних рис політичного та соціально-економічного розвитку Англії в 1930-ті рр., особливу увагу звернувши на особливості економічної кризи в країні та шляхів її подолання, а також головні напрямки зовнішньої політики урядів Макдональда, Болдуїна і Чемберлена повинні завершити розгляд питання.

Відповідь на четверте питання має спиратися на аналіз політики Великобританії в колоніальних володіннях в період між двома світовими війнами. Спочатку необхідно визначити території, які знаходились в колоніальній залежності від Великобританії, виявити особливості та зміни в управлінні колоніальними територіями після завершення Першої світової війни. Окремо слід звернути увагу на спільне і відмінне в політиці англійського уряду щодо Канади, Австралії й Південно-Африканської республіки с одного боку і щодо Індії, країн Близького Сходу та Африки з іншого.

 

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

 

Базова література:

 

Додаткова література:

 

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 203 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ | Тема 1. Особливості держави й суспільства Прадавньої Греції та Стародавнього Риму | Тема 2. Головні тенденції розвитку країн Європи в середні віки | Тема 3. Перехідний етап від Середньовіччя до Нового часу. Великі географічні відкриття | Тема 6. Велика Французька революція: повалення монархії й встановлення республіки | Тема 7. Причини громадянської війни в США. Реконструкція | Тема 8. Розвиток держави і суспільства провідних країн Європи в першій половині ХІХ ст. | СЕНСОРНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 11. Ідеологія і політика тоталітарних режимів Європи в період між двома світовими війнами| Тема 14. Основні тенденції розвитку США і країн Західної Європи у 1945-1970-х рр.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)