Формы работы:
- Анкетирование студентов по выявлению творческих интересов, уровня комфортности проживания в общежитии, уровня удовлетворенности результатами зимней сессии;
- Анкетирование и социологический опрос с целью выявления проблемной области, связанной с адаптацией первокурсников;
- Вовлечение первокурсников в деятельность студенческого научного общества;
- Взаимодействие с преподавателями-предметниками с целью изучения особенностей адаптации к ним первокурсников и специфики адаптации каждого педагога к группе студентов нового набора;
- Вовлечение первокурсников в проведение научно- практических олимпиад и конференций;
- Ведение факультатива «Познай себя»;
- Вовлечение первокурсников в деятельность студенческих общественных и профсоюзной организаций;
- Диагностика личностных новообразований, способствующих адаптации студентов к профессиональной деятельности;
- День первокурсника - посвящение в студенты;
- День учителя – день дублера;
- Ежемесячный контроль знаний – ведомость успеваемости за месяц;
- Ежемесячный контроль посещаемости – ведомость посещаемости за месяц;
- Знакомство с уставом, жизнью колледжа, мастером п/о, выбор командира группы, профорга, физорга;
- Индивидуальная работа со студентами, с родителями;
- Изучение личных дел студентов;
- Индивидуальные беседы со студентами;
- Информационные стенды, уголки актива;
- Консультации учащихся педагогом-психологом.;
- Контроль за посещаемостью и успеваемостью студентов;
- Классные часы: «Как стать волевым», «Как решать кофликтные ситуации», «Сотвори себя сам» и др;
- Лекция о профилактике правонарушений;
- Мониторинг адаптации студентов к группе и колледжу вцелом;
- Направление писем родителям по итогам обучения за семестр;
- Оформление стенда «В помощь первокурснику»;
- Организация работы секций и кружков;
- Организация и проведение конкурса на лучшую группу;
- Обучение студентов приемам снятия психологического напряжения в период экзаменационной сессии, методам саморегуляции;
- Организация лекций специалистов- психологов;
- Подбор и предоставление методической литературы, тематических журналов по профессиональной подготовке;
- Посвящение в молодые рабочие;
- Проведение тематических классных часов;
- Посещение квартир студентов, общежития;
- Проведение «Дня здоровья»;
- Проведение дружеских встреч с учебными заведениями города, района;
- Проведение месячника оборонно-массовой работы;
- Проведение предметных недель;
- Проведение конкурсов профессионального мастерства;
- Праздничная программа «Давайте познакомимся», посвященная Дню знаний, в форме ролевой игры;
- Проведение психологических тренинговых занятий;
- Психологическое консультирование;
- Посещение первокурсниками научно-практических конференций, проводимых другими колледжами;
- Проведение мероприятий по антиалкогольному просвещению, профилактике наркомании и курения;
- Привлечение первокурсников к участию в мероприятиях, посвященных историческим, памятным датам;
- Проведения психокоррекционных мероприятий;
- Проведение тренингов различной тематики;
- Размещение тематической информации на сайте;
- Составление социально-психологического портрета студента;
- Систематическое проведение оздоровительных, физкультурных и спортивных мероприятий для первокурсников;
- Систематическое проведение оздоровительных, физкультурных и спортивных мероприятий для первокурсников;
- Социально-психологические мероприятия по адаптации студентов;
- Участие в заводской спартакиаде;
- Участие в областной спартакиаде среди НПО;
- Формирование информационного банка классного руководителя.
|