Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Что нужно людям?

Читайте также:
  1. А нужно ли ХУДЕТЬ?
  2. А с чего вы взяли, что нужно дешевое?
  3. Актеры лежат на полу, в расслабленных позах, на спине, и разговаривают. Нужно придумать жизненную ситуацию, при которой это возможно. Упражнение 174
  4. В безлимитной игре вам нужно быть очень осторожным, чтобы не потерять все свои фишки в поте, который не был увеличен рэйзом.
  5. В ночь перед рождеством под подушку нужно положить бубнового короля и загадать на человека, за которого желаете выйти замуж, то, что приснится вам этой ночью — сбудется.
  6. В особенности нужно решительно помогать детям тупым и глупым от природы.
  7. Ваше временное уединение нужно было, чтобы заложить основы нового социума внутри себя.

Потребности современного бизнеса

Большинство сегодняшних организаций, занимающихся тренингом, выдвигают не слишком отличающиеся друг от друга предложения. Конечно, у вас небольшой непосредственный опыт деятельности в новой бизнес-роли и в распространении информации. Для увеличения шансов на успех необходимо четкое понимание того, что происходит на выбранном вами рынке, и того, какие тренинговые или образовательные подходы необходимы. Следует задать себе следующие вопросы.
· Что именно сегодняшние организации хотят получить от обучения и развития?
· Почему выбраны именно эти области? Каковы их связи с тенденциями в бизнесе и с требованиями организации?
· Каковы сопутствующие тенденции в отборе и развитии персонала в целевых организациях?
· Какие решения покупаются у тренинговых компаний?
· Каковы наиболее удачные варианты этих решений? Трехдневные тренинги? CD-диск? Учебные пособия для самостоятельной работы? Программы инструктажа?
· Почему одним тренинговым компаниям удается продать свой продукт, а другим - нет?
· Какую роль играют подразделения обучения персонала данной организации в приобретении и осуществлении тренинговых решений? Какова роль линейных менеджеров? Какова роль отделов, ответственных за выбор программ?
· Какие критерии используют организации при выборе тренинговой компании и тренингового решения?
· Какой уровень оплаты клиенты предоставляли тренинговым службам, к услугам которых обращались ранее?
· Что удерживает организации от покупки тренинговых решений? Недостаток средств? Недостаток подходящих решений, предлагаемых поставщиками тренинговых услуг?
· Как на ситуацию влияет электронное обучение?

Получение необходимой информации

Ответы на эти вопросы могут быть получены из ряда источников. Чем ближе вы к осознанию реалий и потребностей бизнеса, тем лучше будете способны оценить потребности рынка. Предлагаем вам следующие источники информации.
· Ваши личные знания о тренинге, полученные в ходе предыдущего опыта.
· Активное изучение специальной литературы, посещение тренингов и конференций.
· Публикации на тему тенденций в тренинге (см. раздел об использовании ресурсов, глава 5).
· Любая возможность получения новой информации о тренинге в вашей целевой организации.
· Результаты организации оценки деятельности тренеров в типичных компаниях вашего целевого рынка. Это можно сделать при помощи опросника, рассылаемого потенциальным покупателям. Обычно перед рассылкой опросника делается телефонный звонок с целью выяснить имена людей, принимающих соответствующие решения в каждой целевой организации. Не задавайте вопросы на темы, затрагивающие коммерческие интересы клиента. Учитывайте уровень занятости людей и не провоцируйте сопротивление потенциальных покупателей ваших услуг. Тренеры из внутрифирменных отделов обучения персонала чаще всего готовы к заполнению опросных листов. Тем не менее упрощайте текст опросника, насколько это возможно. Вложите конверт с обратным адресом. Не задавайте слишком много вопросов, четко формулируйте их, не допускайте двусмысленных толкований.
· Использование возможностей электронной почты и Интернета.

Результаты

Если исследование проведено хорошо, у вас на руках скопится большое количество данных, их необходимо переработать в полезную информацию. Полученный после этого результат проанализируйте на предмет тенденций и дефицита, которые ваше предложение способно заполнить. Задайте себе вопрос: «Что является причиной этих тенденций и дефицита?» Ищите ответы на все возникшие вопросы и расширяйте свои общие знания. Используйте телефонные контакты с людьми, заполнившими опросные листы, и попытайтесь поднять более глубокие пласты информации. Всегда помните о том, что вы занимаете время других людей. Перед тем как начинать беседу, выясните, есть ли у собеседника возможность общаться с вами.

Проведя исследование, вы можете обнаружить недостаток знаний о ситуации на рынке некоторых аспектов обучения и развития. Если это так, следует подумать о сравнительном анализе в этой сфере. Это, к тому же, веская причина для визита к потенциальным потребителям тренинговых услуг, которых вы определили на начальных стадиях своей деятельности. Это прекрасная возможность продемонстрировать свою марку и создать себе репутацию первого тренера, работающего в этой области.

Кто что предлагает?

По мере того как ваши исследования помогут выстроить общую картину рынка, вы обнаружите других поставщиков услуг по обучению и развитию персонала. Некоторые из них являются вашими непосредственными конкурентами. Телефонные переговоры и чтение специальной литературы, особенно рекламного характера, пополнят ваши сведения.

Продолжайте собирать и анализировать информацию о конкурентах.
· Какие качества присущи успешным тренинговым компаниям?
· Что общего у успешных компаний?
· Есть ли тренинги, которые предлагают все тренинговые компании?
· Программы какого типа пользуются широким спросом?
· Какую компенсацию за свои услуги получают ведущие тренинговые компании?
· Как они побеждают в бизнесе? Как много внимания они уделяют маркетингу? Каким образом они организуют маркетинговые мероприятия?
· Могут ли какие-нибудь компании-конкуренты в дальнейшем стать вашими партнерами?


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Организатор конференций | Выберите себе наставника | Проведение первых тренингов | Приобретение опыта | Формальное развитие | Анализ навыков | Нейролингвистическое программирование | Рекламный материал | Как оно работает? | Создание материалов для публикации в сетях |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Стартовые исследования| Можете ли вы создать новый рынок?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)