Обходимость в

Лишении род

Прав

В семье не осу-

Ждаются нетру-

Довые доходы,

Допускаются лю-

Бые средства

Достижения ко-

Рыстных целен

Напряженно-

Конфликтные

Отношения

Лист 3

Примерные рекомендации по составлению показателей

Социального развития подростка

Наличие жиз-

ненных планов и

Профессиональ-

Ных намерении

Степень сознатель-

Ности и дисципли-

Нированности по

Отношению к учеб-

Ной деятельности

Уровень развития

Полезных интере-

Сов, знаний, уме-

Ний (спортивные,

Технические, худо-

Жественные и т. д.)

Отношение к педа-

Гогическим воздей-

Ствиям

Способности счи-

Таться с коллек-

Тивными интере-

Сами) нормами

Коллективной жиз-

Ни

Планы отсут-

Ствуют из-за

Негативизма и

Циничного от-

Ношения к

Труду

Отношение не-

Гативное, к уро-

Кам не готовит-

Ся, пропускает

Занятия

Преобладание

Пустого время

Препровожде-

Ния

Резкая, грубая

Форма непри-

Ятия педагоги-

Ческих воздей-

Ствий, замеча-

Ний, порица-

Ний

Бравирует сво-

Им _______негативным

Отношением к

Нормам коллек-

Тивной жизни, к

Общественному

Мнению

Отсутствуют

По легкомыс-

Лию и без-

Душности

К урокам гото-

Вится нерегу-

Лярно, под кон-

Тролем взрос-

Лых

Интересы неус-

Тойчивые, по-

Верхностные,

Развлекатель-

Ного характера

Неприятие пе-

Дагогического

Воздействия а

Форме пассив-

Ного сопро-

Тивления, уп-

Рямства

К обществен-

Ному осужде-

Нию относится

Равнодушно

Планы неоп-

Ределенные,

Иногда нере-

Альные

Отношение доб-

Росовестное, но

Без увлечения,

Не ради знаний,

А ради оценок

Интересы не

Получили -, са-

Мостоятельного

Углубленного

Развития, фор-

Мируются под

Влиянием дру-

Гих

Избирательное

Отношение к

Педагогиче-

Ским воздейст-

Виям

Внешне кон-

Формное пове-

Дение, но не

Живет интере-

Сами коллектива

Планы опре-

Делились, но

Нет активной

Подготовки к

Будущей про-

Фессии

Отношение соз-

Нательное, доб-

Росовестное,

Интерес прояв-

Ляется избира-

Тельно, не ко

Всем предметам

Интересы глу-

Бокие, разно-

Сторонние, но

Не закреплены

В навыках, уме-

Ниях

К замечаниям

Склонен при-

Слушиваться,

Адекватно вос-

Принимает

С большей ча-

Стью сохраняет

Хорошие отно-

Шения, дорожит

Общественным

Мнением

Планы выра-

Жены четко,

Ознакомление

С будущей

Профессией,

Подготовка к

Ней.

Отношение ув-

Леченное, соз-

Нательное, доб-

Росовестное

Глубокие инте-

Ресы, выра-

Жающиеся в

Самостоятель-

Ной работе по

Закреплению

Полезных зна-

Ний.

Чутко реагиру-

Ет на замеча-

Ния, старается

Не повторять

Осуждаемых

Действий, по-

Ступков

Развито чувство

Справедливости,

Товарищества,

Взаимовыручки,

Взаимопомощи

Лист 4

Внимательное, чут-

Кое отношение к

Дата добавления: 2015-08-18