|
ДІЄПРИКМЕТНИКОВИЙ КОМПЛЕКС
(The Absolute Participle Complex)
Незалежний дієприкметниковий комплекс (зворот) скла-
дається з двох частин:
|
|
І - + ІІ
e.g. The day being snowy and frosty, we made up our minds to go skiing.
Як правило, цей комплекс виконує в реченні функцію обставини (часу, причини, способу дій, умови).
ВЖИВАННЯ НЕЗАЛЕЖНОГО ДІЄПРИКМЕТНИКОВОГО КОМПЛЕКСУ
(Usage of the Absolute Participle Complex)
1.На українську мову незалежний дієприкметниковий комплекс перекладається підрядними обставинними реченнями. При перекладі перед підметом даного комплексу вводяться сполучники коли, так як, оскільки, якщо, після того, як та ін. | The weather being sunny, we shall go for a walk. The article being translated, I gave it to the editor. |
2.Іноді цей комплекс перекладається дієприслівниковим зворотом. | Her face smiling, she came into the room. |
3.Коли незалежний дієприкметниковий комплекс стоїть у другій половині речення, то: | |
а)Він перекладається простим реченням, що входить до складу складнопідрядного із сполучниками і, а, але, при цьому. | We went to the cinema, he staying at home. |
б) Цей комплекс також може перекладатися на українську мову головним реченням в складно-підрядному, вставним реченням, іменником з прийменником. | Не entered the room, his face being serious. Then he started out, bag and overcoat being in hand,to get his cup of coffee. |
в)Незалежний дієприкметниковий комплекс може вводитись прийменником with і вживатись у функції обставини способу дії або супровідних обставин, а перекладатись на українську мову, як правило, самостійним реченням або дієприслівниковим зворотом. | And then came the final moment, with the guards coming for him. |
Note:Дієприкметник, утворений від дієслова be (being, having been) в незалежному дієприкметниковому комплексі можна опускати. | The lecture over, the teacher answered the questions. |
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 97 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Tax scandal forces Valentine to quit | | | XIV. Work in pairs, groups. Interview each other on the problems mentioned in the previous exercise. Write down your interviews. |