Читайте также:
|
|
Сбор, анализ и обобщение материалов по теме - это один из самых сложных и трудоемких этапов работы. Он требует ознакомления с большим числом источников, различными подходами и взглядами авторов, многообразием путей решения исследуемых вопросов. Рекомендуется сосредоточить внимание на основных источниках и подходах, которые в наибольшей степени отражают точку зрения и позицию студентов. В дальнейшем целесообразно их дополнять и другими.
Систематизация изученных источников позволяет повысить эффективность их анализа и обобщения. Итогом этой работы должна стать логически выстроенная система сведений по существу исследуемого вопроса.
В самостоятельной работе студентам приходится использовать источники разных видов. Ориентироваться в потоке литературы помогают различные библиографические пособия. Практически исчерпывающие сведения о текущей отечественной печатной продукции содержат издания государственной библиографии: "Книжная летопись", "Летопись журнальных статей", "Летопись газетных статей", "Летопись рецензий", "Летопись авторефератов диссертаций", "Летопись изоизданий" и др.
Особым видом библиографии является научно-вспомогательная библиография, назначение которой - содействие в научной работе и иной профессиональной деятельности. В ее создании большое место принадлежит Институту научной информации по общественным наукам (ИНИОН).
ИНИОН - научный центр, занимающийся подготовкой научно-информационных материалов по всему спектру социальных и гуманитарных наук. Выпускается свыше 30 сериальных реферативных и специализированных изданий, библиографические указатели. Интерес может представлять библиографический указатель "Новая литература по социальным и гуманитарным наукам". Этот указатель охватывает, помимо монографий и статей, авторефератов и рецензий, материалы конференций и литературу, депонированную в ИНИОН. Издание оснащено авторским и предметным указателями, указателем использованных источников.
Для получения быстрых и оперативных справок необходимо пользоваться энциклопедиями. Значительная часть подобных изданий сконцентрирована в фондах общественных библиотек, причем поиск их по каталогам представляет известные трудности. Каждый студент должен уделить некоторое время изучению способов, как находить необходимую информацию. Целесообразное чтение требует умелого пользования библиотекой.
Для поиска литературы, безусловно, необходимо использование каталогов и картотек. Система каталогов полностью отражает все, чем располагает библиотека, поэтому следует ознакомиться с их содержанием, прежде чем обращаться к книжным полкам открытого доступа.
Алфавитный каталог, содержащий описание произведений печати в алфавите фамилий авторов, заглавий и наименований коллективных авторов (учреждений и организаций), дает возможность подобрать произведения определенного автора, установить наличие в библиотеке нужного издания.
Систематический каталог, в котором описания книг располагаются по отраслям знания и темам в логической последовательности, помогает в подборе литературы по теме. Наиболее сложный этап поиска здесь – формулировка темы, по которой необходима литература, так как один и тот же предмет можно назвать разными словами и словосочетаниями. Сформулировав запрос, следует обратиться к алфавитно-предметному указателю (АПУ) к каталогу, который представляет собой картотеку названий предметов и понятий (предметных рубрик), расположенных в алфавитном порядке, с указанием индексов тех разделов, где находятся карточки изданий по данным вопросам.
В крупных научных библиотеках ведутся также предметные каталоги, где описания книг расположены по содержанию, конкретным предметам, объектам изучения, но не в логической последовательности, как в систематическом каталоге, а в алфавитном порядке предметных рубрик. Этот каталог удобен для подбора литературы по отдельным вопросам.
Для поиска журнальных и газетных публикаций используются имеющиеся в библиотеке систематические картотеки статей. Материалы в картотеке располагаются по отраслям знания и темам, карточки последних публикаций ставятся на первое место, что позволяет находить наиболее актуальные материалы.
Необходимо отметить, что в настоящее время в большинстве крупных библиотек все каталоги и картотеки есть в электронном виде, что значительно облегчает работу с ними.
Практически неограниченные возможности для поиска информации представляет сеть Интернет. Надо только научится правильно искать эту информацию, и, прежде всего, научиться грамотно формулировать запрос для поисковой системы. Как известно, в хорошем вопросе содержится половина ответа. Искать и находить нужное в глобальных просторах Интернета — умение не только поисковой системы, но и пользователя, задающего запрос.
Вот какие советы по поиску информации дают специалисты поисковой системы Яндекс (http://yandex.ru/info/search2.html):
Проверяйте орфографию. Если поиск не нашел ни одного документа, то вы, возможно, допустили орфографическую ошибку в написании слова. Проверьте правильность написания. Если вы использовали при поиске несколько слов, то посмотрите на количество каждого из слов в найденных документах. Какое-то из слов не встречается ни разу? Скорее всего, его вы и написали неверно.
Используйте синонимы. Если список найденных страниц слишком мал или не содержит полезных страниц, попробуйте изменить слово. Например, вместо "рефераты" возможно больше подойдет "курсовые работы" или "сочинения". Попробуйте задать для поиска три-четыре слова-синонима сразу. Для этого перечислите их через вертикальную черту (|). Тогда будут найдены страницы, где встречается хотя бы одно из них. Например, вместо "фотографии" попробуйте "фотографии | фото | фотоснимки".
Ищите больше, чем по одному слову. Слово "психология" или "продукты" дадут при поиске поодиночке большое число бессмысленных ссылок. Добавьте одно или два ключевых слова, связанных с искомой темой. Например, "психология Юнга" или "продажа и покупка продовольствия". Рекомендуется также сужать область вопроса.
Не пишите большими буквами. Начиная слово с большой буквы, вы не найдете слов, написанных с маленькой буквы, если это слово не первое в предложении. Заглавные буквы в запросе рекомендуется использовать только в именах собственных.
Используйте ссылку «найти похожие документы». Еслиодин из найденных документов ближе к искомой теме, чем остальные, нажмите на ссылку "найти похожие документы".
Используйте знаки "+" и "-". Чтобы исключить документы, где встречается определенное слово, поставьте перед ним знак минус. И наоборот, чтобы определенное слово обязательно присутствовало в документе, поставьте перед ним плюс. Обратите внимание, что между словом и знаком плюс-минус не должно быть пробела. Например, если вам нужно описание Парижа, а не предложения многочисленных турагентств, имеет смысл задать такой запрос "путеводитель по Парижу -агентство -тур". Плюс стоит использовать в том случае, когда нужно найти так называемые стоп-слова (наиболее частотные слова русского языка, в основном это местоимения, предлоги, частицы).
Конечно же, будущий журналист при написании курсовой и дипломной работы должен обращаться к профессиональным сайтам. Приведем здесь электронные адреса некоторых из них:
Профессиональные организации на рынке теле- и радиометрии, структуры, занимающиеся мониторинговым измерением аудитории СМИ:
1) Группа компаний TNS (Taylor Nelson Sofres)
http://www.tns-global.ru/rus/index.wbp
2) Mediaresearch
http://www.admarket.ru/tv/news/11777
3) TNS Gallup Media
http://www.tns-global.ru/rus/index.wbp
4) Комкон
http://www.comcon-2.kz/
5) Ромир
http://www.romir.ru/
6) Телерейтинг
http://www.dotsmedia.ru/news/2003/mediadom/08/25aug_telerating.html
7)Центр социологических исследований Министерства Высшего и профессионального образования
http://www.informika.ru/windows/goscom/cinorgan/socio/first_pg.html
8) Фонд "Общественное мнение".
http://www.fom.ru/
9) Исследовательская компания «СОЦИС» (SocisMR Russia)
http://socismr.com/
10) Агентство PR-Effect
http://www.pr-effect.ru
11) Агентство Pro-Vision Communications
http://www.pvc.ru/
12) Институт Гэллапа по исследованию общественного мнения
http://www.gallup.com/
13) Ресурсы фонда "Общественное мнение"
http://www.fom.ru/
14) European Institute for Media- аналитические обзоры по медиа и коммуникации
http://www.eim.org/
15) Vanderbilt Television News Archive ресурс для изучения средств массовой информации
http://tvnews.vanderbilt.edu/
Профессиональная периодика средств массовой коммуникации:
1) Журнал "Журналист"
http://journalist.kharkov.org/
2) Журнал «MASSMEDIA. XXI век»
http://www.media-21vek.ru/
3)"Рекламные Идеи – Yes!”
http://www.es.ru/
4) Мир Медиа XXI
http://www.npi.ru/mirmedia/
5) Журнал "Индекс/Досье на цензуру"
http://index.gdf.ru
6) Советник
http://www.sovetnik.ru/
7) Среда
http://www.internews.ru/sreda
http://www.medialaw.ru/
8) Сообщение - журнал для PR-специалистов
http://www.soob.ru/
9) Connect!
http://www.connect.ru/
10) Приемы журналистики & public relations
http://www.PR-chance.kiev.ua
11) Пресс-служба
http://www.press-service.ru/
Медиаобразование:
http://edu.of.ru/mediaeducation
http://www.mediaeducation.boom.ru
http://mediareview.by.ru/mediaeng.htm
http://www.medialiteracy.boom.ru
http://www.mediaeducation.ru/publ/fedorov.shtml
Публичная интернет-библиотека (база данных СМИ):
http://www.public.ru/1.asp
Библиотека Центра экстремальной журналистики
http://library.cjes.ru/online/
Российские новостные сайты
http://www.smi.ru
http://www.gazeta.ru
http://www.lenta.ru
http://www.vesti.ru
Национальная служба новостей Информационное агентство "Интегрум-Техно"
http://www.nns.ru./
"Атлас телевидения и радио" на сайте "Интерньюс" - крупнейшая база данных российского регионального телерадиовещания.
http://www.atlas.internews.ru
Ссылки на страницы и сайты телесетей и телекомпаний, которые можно найти в Интернете
http://www.internews.ru/stations/index.html
Ссылки на страницы и сайты радиостанций, которые можно найти в Интернете
http://www.internews.ru/stations/radio.html
Агентство Журналистских Расследований
http://www.investigator.spb.ru
Журналистика: вчера, сегодня, завтра
http://meltingpot.fortunecity.com/wisconsin/903
Коллекция ссылок на статьи и материалы по журналистике.
Internews Russia
http://www.internews.ru/
Ежедневные новости, комментарии законодательства о СМИ, рейтинги ТВ передач, web - страницы региональных телекомпаний.
Центр "Право и средства массовой информации"
http://www.medialaw.ru/
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 190 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Цели и задачи дипломной работы | | | Оформление результатов работы |