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1. Ответьте на вопрос: Was ist schon mit seinen Prüfungen, Vorprüfungen vorbei?
2. Прочитайте и устно переведите текст:
Das vorige Studienjahr mit seinen Prüfungen und zahlreichen Testaten ist vorbei. Wir sind schon echte Studenten geworden. Das Studium ist eine neue und komplizierte Welt für uns, mit ihrer besonderen Sprache, mit ihren Traditionen und Regeln.
Wir gebrauchen natürlich alte lateinische Vokabeln wie: die Universität, die Fakultät, das Semester (das Halbjahr), das Diplom, der Professor, der Dozent.
Es gibt aber in der Studienwelt noch viel Neues für uns. Wissen Sie, zum Beispiel, dass man das Wort „Student“ (lat. studiorus) erst seit dem 15.Jahrhundert gebraucht? Früher war es „Scholar“ (auch heute Schuler).
Sehr Vieles ist im Studium mit dem griechischen Wort „Akademie“ verbunden. Die Studenten kennen z.B. akademischer Tag (vorlesungsfreier Tag), akademische Freiheit (die Möglichkeit den Studienplan selbständig zusammenzustellen), das akademische Leben (das Leben der Uni).
Der Unterricht beginnt im September. Wir haben täglich von 3. bis 4. Doppelstunden, manchmal sogar 5. Wir haben Vorlesungen in der Geschichte, Psychologie und Einführung in die Sprachkunde, Seminare und praktische Übungen in diesen und anderen Fächern.
An erste Stelle stehen natürlich Deutsch- und Englischübungen. Die erfahrenen Lektoren erteilen diese Stunden das Studium fällt manchen nicht schwer, denn Sie arbeiten regelmäßig.
Im Dezember und im Juni machen wir eine Menge mündlicher und schriftlicher Teste, schreiben Kontrollarbeiten, legen Vorprüfungen und Prüfungen ab. Danach haben wir Ferien und fahren irgendwo, um uns gründlich zu erholen.
3. Обсудите в парах следующие вопросы по теме: 1.Welche alte lateinische Vokabeln gebrauchen wir? 2. Informieren Sie über die Geschichte des Wortes „Student“! 3. Was ist im Studium mit dem griechischen Wort „Akademie“ verbunden? 4. Welche Fächer studieren die Studenten? 5. Was steht an erster Stelle?
4. Задайте к тексту 5 вопросов разных типов.
5. Выпишите из текста 10 ключевых слов или словосочетаний и используйте их для составления своих мини-ситуаций.
6. Сформулируйте на немецком языке основную мысль текста.
7. Составьте краткий план текста и перескажите его.
8. Выделите в тексте то новое, что Вы узнали из него.
9. Прокомментируйте ту часть текста, которая показалась Вам наиболее интересной.
10. Выразите свое отношение к прочитанному.
11. Придумайте ситуацию в составе 3-5 предложений, начинающуюся словами: «Das Studium ist …»
12. Подготовьте устное высказывание на немецком языке по предложенной ситуации: «В Вашей группе появился новый студент. Он перевелся из другого университета. Он очень нервничает, так как никого из группы не знает. Расскажите ему о своих лучших друзьях, об университете, традициях, о любимых и нелюбимых преподавателях. Как Вы думаете, что поможет ему адаптироваться в новой обстановке?»
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 179 | Нарушение авторских прав
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