Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Поставте наступні іменники у множину та перекладіть.

Читайте также:
  1. Валютне регулювання ЗЕД розглянуто окремо в наступній лекції «Валютне регулювання ЗЕД.
  2. Віддієслівні іменники
  3. Г. Своєчасність, наступність та послідовність заходів, що проводяться на етапах медичної евакуації
  4. Поставте наступні іменники у множину та перекладіть.
  5. Поставте наступні іменники у множину та перекладіть.
  6. Розкрийте дужки, вставляючи дієслова у потрібній формі пасивного стану. Речення перекладіть.

Stone, colony, cliff, scarf, bamboo, party, penny, deer, shelf, ox, foot, son-in-law, tomato, swine, pocket-knife, dining-room, woman-driver, merry-go-round, axis, modulus, agenda, erratum.

Перепишіть речення, замінюючи іменники в однині на форму множини. Зробіть відповідні зміни в реченні та перекладіть.

5.2.1. The last leaf fell from the tree.

5.2.2. Where is the brush?

5.2.3. This factory produces furniture.

Замініть, де можливо, іменник з прийменником of на форму присвійного відмінку. Перекладіть рідною мовою.

5.3.1. The orders of the Commander-in-chief.

5.3.2. The pages of the book.

5.3.3. The voices of those men.

5.3.4. The flat of Mike and Nora.

5.3.5. The confirmation of the “Neva” owners.

Перекладіть англійською мовою.

5.4.1. Чиї ці гроші?

5.4.2. Товар прибув вчора.

5.4.3. В цій річці дуже багато риби.

5.4.4. Він надав мені декілька гарних порад.

5.4.5. Погана новина не робить людей щасливими.

5.4.6. Дайте мені дюжину яєць.

5.4.7. Кому належать ці гроші?

Розкрийте дужки та поставте дієслово у потрібному часі групи Indefinite чи Continuous. Перекладіть рідною мовою.

5.5.1.... you any time to help me? (to have)

5.5.2....you (to hear) the news? Boys... (to be)out on the roof last night and they... (to slip).

5.5.3.... I (to answer) this question next?

5.5.4. Let's meet at 5. OK. I...(to wait) for you there.

5.5.5. Listen! Somebody... (to sing) a lovely song.

5.5.6. The door was opened, the man... (to polish) the windows.

Перекладіть англійською мовою.

5.6.1. Я дуже зайнятий новою школою, яку ми зараз строїмо.

5.6.2. Я впораюсь з цим, та наступного тижня у цей час ми будемо купатись у морі.

5.6.3. Я все йому поясню завтра, приходьте вчасно.

5.6.4. Я не зміг побачити сестру, вона їла у кухні.

5.6.5. Поки вони писали тест, я перевіряла домашні завдання.

5.6.6. Ці люди балакали на мові, яку ніхто не знав.

Вставте займенники some, any, no. Речення перекладіть.

5.7.1.... student can answer the question.

5.7.2.... body at the airport can tell me... thing about Trianon hotel.

5.7.3. I was late, I found...body in the house.

5.7.4. I know... thing at all.

5.7.5. Will you bring... body with you or will you come alone?

Заповніть пропуски одним із наданих слів: scarcity, economical, inflation, cost of living, fiscal, economic, capital. Текст перекладіть.

5.8.1. … − Adjective meaning of or relating to an economy or economics.

5.8.2. … − Adjective meaning related to public (i.e. government) finances (taxation, expenditure, etc.).

5.8.3. … − Adjective meaning using a minimum of resources; or cheap.

5.8.4. … − A rise in the general level of prices, and an increase in the money supply.

5.8.5. … − A shortage of something; insufficient supply to meet demand.

5.8.6. … − The accumulated stock of goods used for the production of further goods (and the money required to purchase them).

5.8.7. … − A measure of the amount of money that has to be paid for essentials such as food, accommodation, heating, clothing, etc.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 131 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Перекладіть англійською мовою. | Поставте наступні іменники у множину та перекладіть. | Поставте наступні іменники у множину та перекладіть. | Перепишіть текст за фахом та перекладіть його рідною мовою. | Розкрийте дужки, вставляючи прикметник у потрібній формі ступеня порівняння. Речення перекладіть. | Перепишіть текст за фахом та перекладіть його рідною мовою. | Розкрийте дужки, вставляючи дієслова у потрібній формі пасивного стану. Речення перекладіть. | Перепишіть текст за фахом та перекладіть його рідною мовою. | Розкрийте дужки, вставляючи дієслова у потрібній формі пасивного стану. Речення перекладіть. | Перепишіть текст за фахом та перекладіть його рідною мовою. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Перепишіть текст за фахом та перекладіть його рідною мовою.| Розкрийте дужки, вставляючи прикметник у потрібній формі ступеня порівняння. Речення перекладіть.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)