Читайте также: |
|
Семинарские занятияпо темам 3,4,5, 6, 7, совпадающие по тематике с лекциями проводятся в аспекте обозначенных вопросов. Значительная часть семинарских занятия отводится на сообщения студентов об особенностях образовательных систем различных стран (которые самостоятельно готовятся по схеме «дошкольное - среднее - высшее образование, подготовка педагогических кадров, управление образованием») и особое внимание уделяется сравнению зарубежного и отечественного опыта.
Тема 8. Особенности педагогического образования (зарубежный и отечественный опыт).
Современные системы педагогического образования в Великобритании, Германии, Франции, Японии, США и странах СНГ. Социальный статус и материальное положение учителей. Проблемы повышения квалификации учителей.
Тема 9. Скаутизм как воспитательная система.
История возникновения скаутского движения. Цель, задачи, принципы и методы воспитания скаутов. Структура современного скаутизма особенности организации жизни.
Возрождение отечественного скаутизма.
Тема 10. Сравнительный анализ семейного воспитания.
Основные тенденции семейного воспитания: зарубежный и отечественный опыт. Взаимодействие школы и семьи в новых социокультурных условиях.
Тема 11. Основные тенденции развития гуманистической педагогики в ХХ веке.
Сравнительный анализ воспитательных систем гуманистической направленности: школа Саммерхил А.Нейла, «Свободная школьная община» Г.Винникена, педагогическая концепция Я.Корчака и др.
Тема 12. Мировое образовательное пространство ХХ1 века.
Глобальное образование и проблема сохранения национальной культуры. Теория и практика поликультурного образования: зарубежный и российский опыт (конференция).
Средства обеспечения освоения дисциплины.
Учебники, учебные пособия, закон РФ и РТ "Об образовании", УМК по курсу, монографии, диссертационные исследования, научные статьи, периодическая печать и др.
Образцы, макеты, плакаты.
Схемы, таблицы, графики.
Материалы, подготовленные студентами.
Таблицы, тесты, анкеты, мини-исследования, рефераты, сообщения и т.д.
Материально-техническое обеспечение.
Фотоматериалы, кинофильмы, видеозаписи, видеомагнитофон, компьютер и компьютерное обеспечение.
Учебные материалы по смежным дисциплинам.
Учебники, учебно-методические пособия, монографии, научные статьи, первоисточники по курсам «Сравнительная педагогика», «История педагогики», «Философия», «Социология», «Культурология», «История» и др.
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
I. Цели и задачи дисциплины | | | Методические указания студентам |