Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методическая разработка классного часа для учащихся 5-6 классов

Читайте также:
  1. A. Разработка и отладка программного кода.
  2. III. Выступления учащихся.
  3. IV. Информационно-методическая часть
  4. IV. Полномочия классного руководителя
  5. IV. Разработка законопроектов
  6. Qt Designer. Быстрая разработка прототипов интерфейсов
  7. VII. Критерий оценки работы классного руководителя

Внеклассное мероприятие «Есть такая профессия – ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ»

Автор: Чуркина Наталья Александровна, мастер производственного обучения ГБОУ СПО КТПТП, Пензенская область

Описание материала: классный час «Есть такая профессия – ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ» подготовлен для применения в профориентационной работе профессионального образования среди учащихся школ 5-6 классов в рамках реализации проекта «От школьной скамьи до рабочего места». Может использоваться как преподавателями и мастерами п/о при проведении профориентации в школе, так и самими учителями школ при проведении классных часов в рамках «Недели предпринимательства».

Форма проведения: классный час с элементами игры

Тема: «Есть такая профессия – ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ»

Цель и задачи:

- закрепить понятие «профессии»;

- расширить знания о многообразии профессий;

- формировать активный познавательный интерес к профессии ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ;

- развивать кругозор, любознательность;

- учить анализировать, делать выводы.

Роль педагога: преподаватель или мастер п/о организует обучающихся группы техникума для подготовки мероприятия.

Предварительная работа: подготовка презентации совместно с обучающимися, подготовка необходимых материалов и оборудования при проведении мероприятия.

Оборудование и материалы: компьютер, мультимедийный проектор с экраном или интерактивная доска, мультимедийная презентация, карточки с названием сфер бизнеса; альбомные листы, цветные карандаши, папка.

Участники: педагог, обучающиеся техникума – помощники проведения мероприятия, учащиеся 5 классов – участники мероприятия.

I. Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами поговорим об одной очень интересной профессии – ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ.

Но сначала вспомним, какие профессии вы знаете, и заполним кроссворд.

Вниманию учащихся предлагается первое задание кроссворда.

1. Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты? (Повар)

После того, как один из учащихся дал ответ, проверяется правильность. Следующее – аналогично.


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 347 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: VII. Подведение итогов (рефлексия) | I. Вступительное слово | Классный час в 5 классе | I. Вступительное слово | Брейн-ринг | Дополнительный материал | Оформление класса | IV. Репортаж из глубины веков | I. Вступительное слово | III. Подведение итогов |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Этапы классного часа.| Кроссворд

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)