Читайте также:
|
|
На перемене перед классным часом:
а) на доске делаются записи: Чингисхан, Золотая Орда, 1237 год, иго, Иван Калита, Мамай, 1380 год, Дмитрий Донской;
б) вывешиваются все материалы: плакат «Дни воинской славы», портрет Дмитрия Донского, схема Куликовской битвы.
План классного часа
1. Вступительное слово.
2. Рассказ о днях воинской славы России.
3. Интерактивная беседа.
4. Репортаж из глубины веков.
5. «Солдатская память в моей семье» (или «Поминальная записка»), Рассказы детей о воинах из своей семьи.
6. Минута молчания.
7. Подведение итогов (рефлексия).
Ход классного часа
I. Вступительное слово
Классный руководитель. У каждого народа есть славные воинские победы во имя Отечества, память о которых передается из поколения в поколение. На таких победах воспитываются дух нации, гордость за величие предков.
За свою многовековую историю России пришлось не раз защищать национальную независимость в борьбе с иноземными захватчиками. И Русь, и Россия были вынуждены вести многочисленные войны. Наш народ, его армия, флот неоднократно спасали европейскую цивилизацию от жадных и агрессивных захватчиков, которые хотели покорить весь мир.
Русский народ с благодарностью хранит память об этих воинских победах, о полководцах и воинах, прославивших себя, защищая народ и Отечество. В честь этих великих побед установлены специальные праздники. Наш классный час сегодня посвящен этим праздникам. Готовила это мероприятие творческая группа ребят из нашего класса. Я передаю слово группе архивариусов.
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Дополнительный материал | | | IV. Репортаж из глубины веков |