Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В дошкольном детстве

Читайте также:
  1. А вас мама в детстве водила в театр?
  2. В: Расскажите о своем детстве.
  3. Ведущая деятельность в дошкольном возрасте
  4. ВОПРОС: Как предохранить детей от развития хронических заболеваний и можно ли применять РДТ в дошкольном и школьном возрасте?
  5. Занятие 14.7 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ДИСЛАЛИИ В ДОШКОЛЬНОМ И МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
  6. К дошкольному возрасту изменяется структура самих эмоцио­нальных реакций (схема 4.49).

43. Социальная ситуация развития дошкольника ....................................................................................... 23

44. Ведущий вид деятельности дошкольника ............................................................................................. 23

45. Структура развернутой формы сюжетно-ролевой игры ......................................................................... 25

46. Влияние игры на общее психическое развитие ребенка ........................................................................ 25

47. Познавательная сфера дошкольника ................................................................................................... 25

48. Речь дошкольника .............................................................................................................................. 25

49. Эмоциональная сфера дошкольника .................................................................................................... 27

50. Развитие воли как способности к управлению поведением ................................................................... 27

5. Становление личности дошкольника .................................................................................................... 27

52. Основные психологические новообразования дошкольного возраста .................................................... 27

53. Кризис семи лет ................................................................................................................................ 29

54. Психологическая готовность ребенка к школьному обучению ................................................................ 29

Глава 8 МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

55. Социальная ситуация развития младшего школьника и особенности его общения ................................. 29

56. Учебная деятельность ........................................................................................................................ 29

57. Социальный статус и Я-концепция младшего школьника ...................................................................... 3

58. Особенности мышления младшего школьника ..................................................................................... 3

59. Развитие речи младшего школьника .................................................................................................... 3

60. Основные психологические новообразования младшего школьного возраста ........................................ 3

Глава 9 ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ: ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ

6. Современная социальная ситуация развития подростков .......................................................................

62. Кризис подросткового возраста в психологических концепциях .......................................................... 33

63. Подростковый кризис ......................................................................................................................... 33

64. Изменения в физическом развитии подростка ......................................................................................

65. Половая идентичность и сексуальное поведение у подростков .............................................................. 35

66. Отношения со взрослыми и сверстниками в подростковом периоде ..................................................... 35

67. Изменения в когнитивной сфере подростков ....................................................................................... 35

68. Ведущая деятельность подростков ...................................................................................................... 35

69. Особенности мотивационно-потребностной сферы подростка .............................................................. 37

70. Нравственное развитие подростка ...................................................................................................... 37

7. Чувство взрослости как мотивация развития подростка ........................................................................ 37

72. Особенности личности подростка ....................................................................................................... 37

73. Акцентуации характера у подростков ................................................................................................... 39

Глава 0 ПСИХОЛОГИЯ ЮНОШЕСТВА

74. Юность как стадия жизненного пути .................................................................................................... 39

75. Когнитивные изменения в юности ....................................................................................................... 39

76. Учебно-профессиональная деятельность как ведущий вид деятельности старшеклассника ..................... 39


Становление самосознания в юношестве 4

Взаимоотношения с окружающими в юношеском возрасте 4

Влияние обособления на формирование личности юноши 4

Глава ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА

Подходы к классификации возрастов в акмеологии 4

Влияние обучения на интеллектуальное развитие взрослых 43

Труд как ведущая деятельность периода зрелости 43

Способности.......................................................................................................................................43

Возраст и труд....................................................................................................................................43

Самореализация человека 45

Психологические особенности взрослого человека (ранняя взрослость от 20 до 40 лет) 45

Изменения в психологии взрослого в период средней взрослости (от 40 до 60 лет) 45

Кризис середины жизни 45

Изменения в психической жизни человека в период поздней зрелости (с 60 лет) 47

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА| ПРОБЛЕМЫ И НАПРАВЛЕНИЯ В РАЗВИТИИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)