|
«___» ____________200___ г. №________
г. Руза, п. Старотеряево
éО комплексной проверке деятельности ù кафедры |
В соответствии с пунктом Плана основных мероприятий Московского областного филиала Московского университета МВД России на 200__ - 200__ учебный год –
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Осуществить проверку деятельности кафедры _______________ в период с _______ по _______200____ года.:
2. Для проведения проверки сформировать комиссию в следующем составе:
3. Утвердить план-задание проведения комплексной проверки деятельности кафедры ____.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на __________________________.
5. Приказ довести до лиц в части их касающейся.
Начальник
звание (подпись) (Ф.И.О.)
Приложение № 2 к Инструкции о порядке организации и проведения комплексных проверок деятельности кафедр Московского областного филиала Московского университета МВД России
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель начальника филиала по
учебной и научной работе, он же
начальник учебного отдела
_______________________________
(звание)
_______________________________
(подпись) (фамилия)
«___» _________________200___ г.
ПЛАН-ЗАДАНИЕ
проведения комплексной проверки
деятельности кафедры ____________________
1. Период проверки: _____________________
2. Срок, подлежащий проверке: ________________
3. Цель проверки:
3.1. Изучение организации, состояния и результатов работы кафедры.
3.2. Выработка предложений по совершенствованию работы кафедры.
4. Задачи проверки:
4.1 Анализ состояния учебной, учебно-методической, научно-исследовательской, организационной, воспитательной работы, служебной подготовки, делопроизводства и морально-психологического климата на проверяемой кафедре.
4.2 Проверка соответствия деятельности кафедры требованиям нормативных актов.
4.3 Изучение, обобщение и распространение положительных форм и методов работы.
4.4 Выявление причин и условий, способствующих возникновению недостатков в деятельности кафедры, разработка мер, направленных на их устранение, а также оказание практической и методической помощи кафедре в совершенствовании её деятельности.
5. Основные направления проверки кафедры:
5.1. Общие сведения о кафедре:
5.1.1 Численность профессорско-преподавательского состава и учебно-вспомогательного состава.
5.1.2 Наличие предметно-методических секций.
5.1.3 Учебные дисциплины, преподаваемые на кафедре.
5.1.4 Материально-техническое обеспечение деятельности кафедры, наличие закрепленных лабораторий, специализированных учебно-методических кабинетов, полигонов, тиров, спортивных залов.
5.2 Кадровое обеспечение кафедры:
5.2.1. Укомплектованность кафедры (штатные преподаватели, внутренние и внешние совместители, почасовики).
5.2.2. Состав кафедры по возрасту, образованию, стажу работы в ОВД и других правоохранительных органах, педагогическому стажу, научной квалификации (наличие у профессорско-преподавательского состава учёных степеней и ученых званий).
5.2.3. Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава (на курсах, факультете повышения квалификации, стажировки в органах внутренних дел, правоохранительных органах, судах, учреждениях и органах государственной власти и управления, других образовательных и научных учреждениях, соискательство, обучение в заочной адъюнктуре, получение второго высшего или дополнительного профессионального образования, обучение в Школе педагогического мастерства).
5.2.4. Работа с резервом кадров на выдвижение на вышестоящие должности.
5.3. Организация работы кафедры:
5.3.1. Положение о кафедре.
5.3.2. Состояние делопроизводства (планирующей, учётной и отчётной документации) на кафедре.
5.3.3. Планы работы кафедры.
5.3.4. Должностные инструкции сотрудников.
5.3.5. Индивидуальные планы преподавателей.
5.3.6. Планирование учебной нагрузки, организация учёта и контроля её выполнения.
5.3.7. Графики контрольных, взаимных посещений занятий, проведения открытых, показательных и пробных занятий и консультаций.
5.3.8. Помесячные отчёты о выполнении учебной нагрузки, журналы консультаций, контрольных и взаимных посещений занятий.
5.3.9. Протоколы заседаний кафедры, основные вопросы совершенствования учебной, методической, научной и воспитательной работы, рассмотренные на заседаниях кафедры, принятые решения и контроль за их исполнением.
5.3.10. Организация работы предметно-методических секций, эффективность их работы.
5.3.11. Планирование и организация работы учебно-методического кабинета.
5.3.12. Организация работы дежурных преподавателей, соблюдение профессорско-преподавательским составом кафедры расписания учебных занятий.
5.4. Учебная работа:
5.4.1. Наличие учебной планирующей документации на текущий учебный год, семестр (тематические планы, графики последовательности прохождения дисциплин, расстановка профессорско-преподавательского состава), качество их составления.
5.4.2. Соответствие учебного процесса рабочим учебным планам и программам учебных дисциплин.
5.4.3. Научный и методический уровень преподавания, учёт в преподавании специфики будущей профессиональной деятельности выпускников, знание курсантами и слушателями программного материала.
5.4.4. Практическая направленность обучения.
5.4.5. Использование в учебном процессе современных информационных технологий и инновационных форм и методов обучения.
5.4.6. Организация внеаудиторной учебной работы (консультации, проверка письменных работ).
5.4.7. Качество обучения по дисциплинам, преподаваемым на кафедре; наличие на кафедре системы контроля за качеством обучения.
5.4.8. Организация работы по контролю и анализу текущей успеваемости, результатов предварительного, промежуточного и итогового контроля знаний курсантов и слушателей.
5.4.9. Наличие средств измерения уровня качества знаний (тесты различных уровней, материалы для контрольных (лабораторных) работ, практикумы для самостоятельной работы, сборники ситуационных заданий), системность их применения.
5.4.10. Успеваемость курсантов (слушателей, студентов) Филиала по дисциплинам кафедры (таблица).
5.4.11. Работа с курсантами (слушателями, студентами), проявляющими повышенный интерес к изучению дисциплин кафедры.
5.4.12. Контроль за отработкой слушателями и курсантами пропущенных занятий и неудовлетворительных оценок.
5.4.13. Работа со слабоуспевающими курсантами, уровень её системности.
5.4.14. Взаимодействие кафедры с руководством курсов в организации учебной работы обучающихся.
5.4.15. Изучение мнения обучающихся об уровне преподавания профессорско-преподавательским составом кафедры.
5.5. Учебно-методическая работа:
5.5.1. Наличие и полнота учебно-методических комплексов по учебным дисциплинам, преподаваемым на кафедре.
5.5.2. Наличие рабочих учебных программ по преподаваемым кафедрой учебным дисциплинам, своевременность их обновления (дата утверждения на Ученом совете Университета и Совете Филиала, номер протокола); содержательная сторона рабочих учебных программ, их соответствие государственным образовательным стандартам, отражение в программах современных научных достижений, практики деятельности органов внутренних дел, новейших нормативных актов, новой научной и учебной литературы.
5.5.3. Экзаменационные билеты и материалы для проведения зачётов по преподаваемым учебным дисциплинам, соответствие их учебным программам по дисциплинам, своевременность утверждения.
5.5.4. Обеспеченность учебных дисциплин фондовыми лекциями, проводимая работа по их обновлению и переработке в соответствии с рабочими учебными программами, научно-методический уровень, учёт в содержании лекций специфики профессиональной деятельности выпускников Филиала.
5.5.5. Планы семинарских и практических занятий, их соответствие рабочим учебным программам и тематическим планам, наличие и качество методических рекомендаций по организации самостоятельной работы обучающихся.
5.5.6. Раздаточный материал к семинарам и практическим занятиям: задачи, ситуации, казусы.
5.5.7. Письменные работы, предусмотренные рабочим учебным планом (контрольные работы, дипломные и курсовые работы, рефераты, практикумы), актуальность их тематики и система контроля за их своевременным выполнением обучающимися, наличие методических рекомендаций и других материалов в помощь обучающимся.
5.5.8. Организация и методическое обеспечение практик и стажировок курсантов и слушателей.
5.5.9. Отражение в учебно-методических комплексах специфики преподавания дисциплин кафедры, учёт специализаций и профилей подготовки, а также форм обучения, в том числе заочной в тематических планах, планах семинарских и практических занятий, билетах (для экзаменов и зачётов) и других учебно-методических материалах.
5.5.10. Комплекты тестов, компьютерные контрольно-обучающие программы, эффективность их использования в учебном процессе, работа по их обновлению.
5.5.11. Сценарии игр и учений, другое методическое обеспечения активных форм обучения, деятельностной подготовки курсантов (слушателей, студентов).
5.5.12. Обеспеченность учебного процесса учебной, учебно-методической литературой.
5.5.13. Полнота, актуальность, системность обновления материалов для слушателей факультета заочного обучения на сайте филиала и в электронной библиотеке.
5.5.14. Использование на кафедре активных форм и методов обучения: учения, игры, тренинги, практикумы, решение ситуационных задач, проведение конкурсов профессионального мастерства, викторин.
5.5.15. Использование технических средства обучения на лекциях, при проведении групповых занятий (оценка на основе изучения учебно-методических материалов и посещения занятий).
5.5.16. Связь обучения с практикой органов внутренних дел, организация выездных занятий в этих органах, системность участия практических работников в проведении занятий с курсантами и слушателями, заседаниях кафедры, изучение и обобщение положительного опыта работы органов внутренних дел в части специфики кафедры, использование материалов, отражающих опыт работы органов внутренних дел в учебном процессе.
5.5.17. Состояние межкафедральных и межпредметных связей, работа по устранению дублирования в преподавании, проведение межкафедральных заседаний.
5.5.18. Конференции, семинары по совершенствованию научно-методического уровня образовательного процесса, проведённые на кафедре, с участием кафедры, участие профессорско-преподавательского состава кафедры в работе учебно-методических конференций и семинаров (в Университете, филиалах университета, в других вузах).
5.5.19. Участие профессорско-преподавательского состава кафедры в работе учебно-методических сборов.
5.5.20. Педагогический контроль и взаимные посещения учебных занятий профессорско-преподавательским составом кафедры, организация пробных открытых и показательных занятий, обсуждение их результатов на заседаниях кафедры.
5.6 Научная и научно-исследовательская деятельность кафедры,
участие преподавателей кафедры в реализации общеуниверситетского плана научно-исследовательской деятельности.
5.6.1. Кафедральная тема научно-исследовательской деятельности и работа по её реализации.
5.6.2. Конференции и научно-теоретические семинары, проведённые на кафедре, в том числе рамках реализации кафедральной темы исследования.
5.6.3. Изданные научные и научно-методические труды преподавателей, их использование в учебном процессе и в работе практических органов.
5.6.4. Организация на кафедре подготовки научно-педагогических кадров.
5.6.5. Организация научно-исследовательской работы курсантов и слушателей, её результаты.
5.6.7 Обеспеченность учебного процесса научной литературой.
5.7. Воспитательная работа и состояние морально-психологического климата.
5.7.1. Организационное обеспечение воспитательной работы на кафедре.
5.7.2. Состояние перспективного и текущего планирования воспитательной работы, отражение этого вида работы в планах кафедры и в индивидуальных планах преподавателей, наличие заключительных отчётов.
5.7.3. Характер взаимодействия кафедры с руководством курсов, отделением воспитательной работы Филиала по вопросам организации учебно-воспитательного процесса с курсантами и слушателями.
5.7.4. Индивидуальная воспитательная работа с курсантами и слушателями, направленная на повышение уровня их знаний, формирования у них профессионально значимых качеств.
5.7.5. Состояние служебной дисциплины и законности на кафедре, использование форм морального и материального стимулирования.
5.7.6. Дисциплинарная практика.
5.7.7. Выполнение решений, принятых на заседаниях кафедры по вопросам соблюдения законности и дисциплины в деятельности личного состава, а также профилактики нарушений дисциплины и законности, система контроля за выполнением принимаемых резолюций и решений.
5.7.8. Организацию индивидуальной профилактической и воспитательной работы – наличие дневников ИПВР, планов ИПВР.
5.7.9. Участие профессорско-преподавательского состава в осуществлении воспитательной работы с курсантами и слушателями (работа преподавателей-кураторов, наличие приказа об их закреплении за учебными взводами, ведение документации кураторами).
5.7.10. Морально-психологический климат в служебном коллективе, межличностные отношения.
5.8. Служебно-боевая подготовка:
5.8.1. Состояние боевой готовности.
5.8.2. Организация занятий и ведение учебно-планирующей документации в системе служебно-боевой подготовки.
5.8.3. Учёт, закрепление оружия за личным составом кафедры.
5.8.4. Огневая, физическая, специальная и строевая подготовка личного состава кафедры.
6. Результаты проверки отражаются в справке для доклада руководству филиала.
Председатель комиссии: ____________________________
Приложение № 3 к инструкции о порядке организации и проведения комплексных проверок деятельности кафедр Московского областного филиала Московского университета МВД России
Сведения
о кадровом составе кафедры ______________________________
№ п/п | Ф.И.О. | Образование (вуз, дата окончания) | Должность | Звание | Ученая степень, ученое звание | Стаж в ОВД, других правоохранитель-ных органах | Стаж работы в вузе (в т.ч. в Московском областном филиале) | Стаж в должности |
1. | ||||||||
2. |
Начальник кафедры _________________ _______________________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение № 4 к инструкции о порядке организации и проведения комплексных проверок деятельности кафедр Московского областного филиала Московского университета МВД России
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 152 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
КОМПЛЕКСНЫХ ПРОВЕРОК ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДР МОСКОВСКОГО ОБЛАСТНОГО ФИЛИАЛА МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА МВД РОССИИ | | | СВЕДЕНИЯ |