Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

I. Пояснительная записка

Читайте также:
  1. ЗАПИСКА С ТРЕБОВАНИЕМ ВЫКУПА
  2. Объяснительная записка
  3. Пояснительная записка
  4. Пояснительная записка
  5. Пояснительная записка
  6. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГКОУ ВПО НИЖЕГОРОДСКАЯ АКАДЕМИЯ МВД РОССИИ

Кафедра административной деятельности ОВД

 

УТВЕРЖДАЮ

Начальник Нижегородской

академии МВД России

генерал-майор полиции

А.Н. Конев

«» ____________ 2013 г.

 

 

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ (ПРАКТИКИ)

профессионального обучения лиц рядового и младшего начальствующего состава, назначенных на должности полицейских патрульно-постовой службы полиции

 

Нижний Новгород 2013г.


Программа производственного обучения (практики) профессионального обучения лиц рядового и младшего начальствующего состава, назначенных на должности полицейских патрульно-постовой службы полиции составлена в соответствии с государственным стандартом ВПО, рабочим учебным планом Нижегородской академии МВД России.

 

Составитель:

 

Е.А Вызулин – преподаватель кафедры административной деятельности ОВД НА МВД России, подполковник полиции.

 

Рецензенты:

С.В.Фролов – доцент кафедры административной деятельности ОВД НА МВД России, к.ю.н., полковник полиции.

 

Д.С. Шумилов – заместитель начальника отдела полиции № 6 Управления МВД России по г. Нижнему Новгороду, подполковник полиции.

 

Программа производственного обучения (практики) обсуждена и одобрена на заседании кафедры административной деятельности ОВД Нижегородской академии МВД России и рекомендована к использованию в учебном процессе. Протокол №6 от «23»ноября 2013года.

 

Программа производственного обучения (практики) рассмотрена и утверждена на заседании методического совета Нижегородской академии МВД России. Протокол №___ от «___» декабря 2013 года.

 

Программа производственного обучения (практики) рассмотрена и утверждена на заседании Ученого совета Нижегородской академии МВД России №___ от «___» декабря 2013 года.

 

 

Содержание

 

I. Пояснительная записка………………………………………………...4  
II. Методические рекомендации для лиц, принимающих участие в прохождении производственного обучения (практики), и порядок подведения итогов ………………………………………………………7  
III. Основные положения программы производственного обучения (практики) и методические рекомендации по ее реализации……………………….………………………………………10  
IV. Контрольные вопросы и задания для проведения аттестации по всем разделам (этапам) производственного обучения (практики)……………………………………………..…………………17  
Приложения……………………………………………………………  

 


I. Пояснительная записка

 

Программа производственного обучение (практики) для слушателей профессионального обучения лиц рядового и младшего начальствующего состава, назначенных на должности полицейских патрульно-постовой службы полиции разработана в соответствии с примерной программой.

Настоящая программа определяет содержание и структуру производственного обучения (практики) по направлениям оперативно-служебной деятельности слушателей, обучающихся в Нижегородской академии МВД России по программе профессионального обучения лиц рядового и младшего начальствующего состава, назначенных на должности полицейских патрульно-постовой службы полиции

Производственное обучение ( практика) призвано завершить формирование профессиональных навыков, высокой культуры и гражданской активности у выпускников и подготовить их к защите интересов общества и государства, здоровья, жизни, конституционных, политических и имущественных прав и свобод граждан.

Цели производственного обучения (практики). Основной целью производственного обучения (практики) по направлениям оперативно-служебной деятельности является закрепление полученных слушателями теоретических знаний, приобретение навыков, умений и профессиональных компетенций, необходимых для практической работы в должностях патрульно-постовой службы полиции. Развить базовые, специальные и профессионально-специализированные компетенции.


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 212 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Руководитель органа внутренних дел | Профилактика, выявление и пресечение административных правонарушений. Задержание и доставление в ОВД лиц, совершивших административное правонарушение | Действия нарядов ППСП при возникновении чрезвычайных обстоятельств | Охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности при проведении массовых мероприятий | ПО ВСЕМ РАЗДЕЛАМ (ЭТАПАМ) ПРАКТИКИ | Результаты работы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Перечень пробных работ.| Задачи производственного обучения (практики).

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)