Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место дисциплины в структуре ООП магистерской программы

Читайте также:
  1. I. Общая характеристика сферы реализации государственной программы, описание основных проблем в указанной сфере и перспективы ее развития
  2. II. Прочитайте предложения, перепишите их, выделив указательные местоимения. Переведите письменно предложения на русский язык.
  3. II. Прочитайте предложения, перепишите их, выделив указательные местоимения. Переведите письменно предложения на русский язык.
  4. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  5. II. Требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования
  6. III. Требования к разделам обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования
  7. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования

МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

В.С. Белозеров

________________

(подпись)

«___»_________________2011 г.

 

 

ПОЛИТИЧЕСКИЙ PR

Учебно-методическое пособие

 

031300 Журналистика

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

 

Объем занятий: всего 108 ч. (3 з.е.)

Изучается во 2 семестре

Разработана:

Белой О.П.

Дата разработки:

«__» октября 2011 г.

Согласована:

Декан ФФЖ

(факультет)

/___________/ Серебряков А.А.

(подпись)

«_____» ____________ 2011 г.

Зав. Кафедрой ИТЖ

/Лепилкина О.И./ _______________ (подпись)

Рассмотрено УМК ФФЖ

«___» ___________ 2011 г.

протокол №

Председатель УМК ____________

(подпись)

Ставрополь, 2011


Содержание

Предисловие

Учебно-тематический план

Практические занятия

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

Цель освоения дисциплины «Политический PR» – дать магистрантам представление о современной системе связей с общественностью в политической сфере, базовых принципах построения взаимодействия со средствами массовой информации в период избирательной кампании.

Место дисциплины в структуре ООП магистерской программы

Дисциплина «Политический PR» относится к профессиональному циклу М.2 (вариативной части). Ее освоение проходит во втором семестре. Для изучения дисциплины требуются базовые знания в области философии (гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин бакалавриата), психологии и политологии (социально-профессиональный цикл дисциплин бакалавриата). Полезны также будут знания в области теории и практики журналистской деятельности. Материал данного курса может быть активно использован на дальнейших этапах обучения: в ходе освоения магистерских программ и предусмотренных практик.

Курс можно также охарактеризовать как один из основных в вариативной часть «Общественно-политическая журналистика и PR», так как он позволяет осмыслить и проанализировать современную политическую ситуацию и деятельности СМИ в период избирательных кампаний.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК – 6,16,18, ПК – 2,3,15:

· готовность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, уважение к людям, способность руководствоваться морально-правовыми нормами в профессиональной деятельности (ОК – 6);

· способность осознавать основные проблемы совей предметной области, ориентироваться в постановке задачи и определять способ постановки проблем (ОК – 16);

· свободное владение нормами и средствами выразительности русского языка, письменной и устной речью в процессе личной и профессиональной коммуникации, в PR-деятельности (ОК – 18);

· владение системой теоретических знаний, относящихся к определенному направлению и виду журналисткой деятельности (ПК – 2);

· понимание на углубленном уровне сущности и специфики, функций, содержания, этапов, оптимальных моделей, технологий профессиональных стандартов, психологических особенностей журналисткой деятельности определенного вида (ПК – 3);

· умение провести необходимое теоретическое и эмпирическое исследование, проанализировать его результаты и сделать выводы теоретического и профессионально-практического характера (ПК – 15).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: сущность деятельности по связям с общественностью в политической сфере, иметь представление о политических институтах и избирательной системе РФ;

Уметь: ориентироваться в аспектах законодательного регулирования избирательного процесса на уровни региона, грамотно анализировать и интерпретировать избирательную практику, формулировать выводы, имеющие научную и практическую значимость, использовать знания исследовательского характера в профессиональной деятельности;

Владеть: первичными навыками проведения и организации избирательных кампании, PR-мероприятий в политической сфере.

Учебно-тематический план


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Практическое задание. | Практическое задание. | Практическое занятие 1. Сущность политического имиджа | Практическое занятие 2. Конструирование политического имиджа | В) интернет-ресурсы | Практическое задание. | Практическое занятие 1. Современные методы и технологии воздействия на электорат. | Практическое занятие 2. Современные методы и PR-технологии проведения публичных мероприятий. | Практическое занятие 3. Современные методы и PR-технологии воздействия на конкурентов. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Агонический смех политического парадиалога 4 страница| Практические занятия

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)