Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Орієнтовна основа діяльності

Читайте также:
  1. I. 2. 1. Марксистско-ленинская философия - методологическая основа научной психологии
  2. I. Обоснование Регионального хаба
  3. III. Витрати діяльності
  4. III. ОБОСНОВАНИЕ ЭТИОЛОГИЧЕСКОЙ, ПАТОГЕНЕТИЧЕСКОЙ И СИМПТОМАТИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ
  5. IV. ОБОСНОВАНИЕ НАЧАЛЬНОЙ (МАКСИМАЛЬНОЙ) ЦЕНЫ КОНТРАКТА
  6. А.Смит(1723-1790)-основатель экономической науки.
  7. Абсолютные основания

Алгоритм проведення грудного вигодовування

    I. Стан здоров'я матері    
     
    Стан декомпенсації життевих органів і систем організму   - ВІЛ - активна форма туберкульозу - гострі психічні порушення - лікування цитостатиками, антитиреоїдними препаратами
Здорова    
     
    Тимчасові протипоказання до грудного вигодовування   Загальні протипоказання до грудного вигодовування
         
  II. Стан здоров'я дитини      
       
Родова травма        
       
немає  
да

   
         
Гестаційнийй вік при народженні менш 32 тижнів     Тимчасові протипоказання до грудного вигодовуванню  
     
 
да

 
немає      
Стан декомпенсації органів і систем організму      
     
     
немає  
да

 
     
Гемолітична хвороба немовлят      
   
         
немає  
да

   
         
Оцінка по шкалі Апгар        
       
         
більше 5 балів   менш 5 балів      
      – Прикладання до грудей протягом 30 хв. після пологів – Годівля на вимогу дитини – Спільне перебування матері й дитини  
Дитина здорова Вигодовування можливо  
                                       

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань. | ФІЗІОЛОГІЯ ВАГІТНОСТІ. ДІАГНОСТИКА ВАГІТНОСТІ | БІОМЕХАНІЗМ ПОЛОГІВ У РАЗІ ПЕРЕДНЬОГО І ЗАДНЬОГО ВИДІВ ПОТИЛОЧНОГО ПЕРЕДЛЕЖАННЯ | ФІЗІОЛОГІЯ ПЕРІОДУ НОВОНАРОДЖЕННОСТІ | ПЛАЦЕНТАРНА НЕДОСТАТНІСТЬ. ГІПОКСІЯ ПЛОДА. ГІПОТРОФІЯ ПЛОДА | Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання | ІЗОАНТИГЕННА НЕСУМІСНІСТЬ КРОВІ МАТЕРІ ТА ПЛОДА. АСФІКСІЯ НОВОНАРОДЖЕНОГО. МЕТОДИ ІНТЕНСИВНОЇ ТЕРАПІЇ ТА РЕАНІМАЦІЇ НОВОНАРОДЖЕНОГО | Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання | АНОМАЛІЇ СКОРОТЛИВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАТКИ | Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Граф логічної структури| ВАГІТНІСТЬ І ПОЛОГИ ПРИ ТАЗОВОМУ ПЕРЕДЛЕЖАННІ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)