Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Поисковая активность и социальная патология

Читайте также:
  1. III. СОЦИАЛЬНАЯ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ
  2. Oslash;Социальная информация имеетсемантический (смысловой) характер.
  3. VII. Социальная защита населения (**).
  4. XIV. Психическая активность. Волевое усилие
  5. Активность восприятия и значение обратной связи
  6. Активность и пассивность.
  7. Активность общения

В предыдущих главах я довольно подробно обосновал концепцию поисковойактивности (созданную всего лишь 20 лет назад и потому все ещевоспринимаемую научным сообществом в качестве новой и оригинальной).Согласно этой концепции, активное поведение в условиях неопределенности(поисковое поведение) является важнейшим фактором соматического здоровья,предотвращает возникновение психосоматических заболеваний и повышаетустойчивость организма к стрессу. Напротив, отказ от поиска являетсянеспецифической и универсальной предпосылкой к развитию самыхразнообразных форм патологии. Однако можно ли утверждать, что поисковая активность полезна всегда иво всем? Если говорить о телесном здоровье, то безусловно можно: длянашего организма совершенно безразлично, в какую сторону мы направляемнаше поисковое поведение и каковы его последствия для нашего социальногоокружения. Однако для самого социального окружения, т.е. для людей, средикоторых мы существуем, это далеко не безразлично. Поисковое поведениеможет проявляться в творчестве, в борьбе за благородные идеалы, вальтруистическом поведении, наконец, в попытках преодолеть собственныеслабости и отрицательные тенденции. Во всех этих случаях поиск оказываетсяне только спасительным для здоровья, но и в высшей степени благотворнымдля морального климата в малой или большой группе. Я вспоминаю, с какойбелой завистью я читал о психологической атмосфере в научной "школе Н.Бора", превосходно отраженной в книге Данина. Зависть вызывала именноатмосфера научного поиска и взаимной поддержки в процессе этого поиска. Втаком психологическом климате проявляются и усиливаются лучшиечеловеческие качества. Однако, к сожалению, это далеко не единственный и, может быть, дажене самый распространенный способ реализации поискового поведения. Активноеповедение в условиях неопределенности вполне может быть разрушительным,направленным на достижение не просто эгоистических, а даже низких иопасных целей. В этом случае оно не утрачивает своего положительноговоздействия на физическое здоровье человека, склонного к такому поведению,но крайне отрицательно влияет на моральное здоровье всего общества. Лет 15 назад у меня возникла дискуссия с видным немецким психиатром ифилософом, основателем движения "Динамическая психиатрия" Г. Аммоном.Аммон развивал представления о двух типах агрессивности: деструктивной,т.е. разрушительной (этот вид агрессивности подробно описан классическимпсихоанализом) и так называемой конструктивной агрессивности. Подпоследним термином Аммон подразумевал, в сущности, то же самое, что яназывал поисковым поведением, но только с положительным знаком: сюдаотносится активное и полезное преобразование мира, творчество, открытостьпо отношению к новому и т.п. К сожалению, само понятие агрессивности имеетслишком отрицательную репутацию и даже прилагательное "конструктивная" неможет эту репутацию изменить, поэтому я предпочитаю термин "поисковоеповедение", тем более, что за этим термином стоят объяснения конкретныхмеханизмов воздействия поведения на здоровье и серьезные философскиеобоснования. Однако поисковое поведение не дифференцирует конструктивное идеструктивное поведение, а для анализа социальных последствий это весьмажелательно. Итак, вернемся к дискуссии с Аммоном. Как выдающийся гуманист, Г.Аммон придавал конструктивной агрессивности высокую моральную ценность ипредположил, что этот тип агрессивности преобладает у здоровых творческиориентированных людей, тогда как деструктивная агрессивность характеризуетасоциальных психопатов (личностей без сформированных социальных установок)и больных с психосоматическими заболеваниями. Аммон полагал, что припсихосоматических заболеваниях деструктивная агрессивность направлена непротив общества, а против самого человека. Я же, исходя из концепциипоисковой активности, возражал против такого представления и предположил,что психосоматические больные характеризуются низким уровнем какконструктивной, так и деструктивной агрессивности. Исследования,проведенные в школе Аммона, подтвердили мою точку зрения: психопаты поуровню агрессивности (преимущественно деструктивной, но отчасти и свключением конструктивных элементов) оказались противоположныпсихосоматическим больным, у которых оба вида агрессивности приближаются кнулевой отметке, по крайней мере в период обострения заболевания. Аммонописал этот феномен как дефицит агрессивности, я же предпочитаю говорить оснижении поисковой активности, независимо от ее направленности. Из этихисследований вытекают два важных вывода: во-первых, поисковая активностьможет быть разрушительной и представлять опасность для социума, во-вторых,даже в этом случае она сохраняет свое защитное влияние на здоровье. Если перейти от исследований на больных к повседневному опыту, токаждый читатель может привести примеры "опасного", разрушительногопоискового поведения. В начале главы я привел в качестве образцатворческой атмосферы институт Бора в 30-е годы этого столетия. Ксожалению, многие ученые, и не только выходцы из СССР, могут вспомнитьпрямо противоположные примеры разрушительного психологического климата вомногих научных лабораториях. Я заинтересовался этим феноменом и провел нестолько научное исследование, сколько частное детективное расследование,беседуя с сотрудниками таких лабораторий. Выяснилось, что для них былахарактерна одна и та же динамика поведения руководителя. Будучи исходночеловеком активным и инициативным, с высокой потребностью в достиженииуспеха и нередко даже с определенным уровнем творческих способностей, этотруководитепь, по мере достижения административных постов, все меньшеинтересовался наукой и вообще тем делом, ради которого лабораториясоздавалась, и все больше - конкурентными отношениями с другимизаведующими лабораториями. Конструктивное поисковое поведениепрекращалось, выдыхалось (этому очень способствовали общие социальныеусловия "наказуемости инициативы"). Но высокая потребность в поиске кактаковом сохранялась, организм требовал ее удовлетворения, организм угрожалсбоем и нарушением здоровья в случае отказа от поиска. Между темтворческая деятельность уже утратила привлекательность, ученый терял темпи отставал от развития науки в то время, которое тратил на создание иупрочение карьеры. И реально оставался только один путь для реализациипоискового поведения - путь закулисной борьбы и взаимного подсиживания,путь интриг и административных восторгов. Когда убеждаешься, с какойстрастью заслуженный в прошлом человек отдается мелочной борьбе засовершенно недостойные интересы, поневоле закрадывается сомнение, чточеловеком движут только рациональные (пусть даже крайне эгоистические иаморальные, но все же рациональные) мотивы. Возникает подозрение, что еготолкает на этот путь едва ли не какая-то биологическая мотивация, нечто,требующее немедленного удовлетворения. Я полагаю, что это потребность впоисковом поведении, принявшая крайние анти-социальные формы. Неисключено, что в глубине собственного подсознания такой начальникчувствует унизительность своего поведения; но организм властно требуетактивности, никакая другая форма активности уже невозможна, и подспудноенедовольство собой, по механизму психологической защиты, трансформируетсяв ненависть и агрессивность по отношению к другим - и особенно поотношению к тем своим подчиненным, которые еще не утратили способности кконструктивной поисковой активности, к научному творчеству. Поразительно,с какой закономерностью такой начальник начинает преследовать наиболееодаренных своих сотрудников, способствующих процветанию его собственнойлаборатории, ее конкурентоспособности. Возникает парадоксальная ситуация:администратор еще может найти общий язык, договориться со своими реальнымиконкурентами - такими же карьеристами, как он сам, но не может примиритьсяс существованием собственного одаренного сотрудника, повышающего рейтингего лаборатории. Однако по психоаналитическим механизмам это вполне объяснимо: такойсотрудник становится постоянным укором начальнику, который не смог доконца вытравить из своего подсознания ни воспоминания о счастье подлиннотворческой деятельности, ни адекватную оценку такой деятельности. А потомусуществование человека, способного к конструктивному поиску, снижаетсамооценку начальника и провоцирует комплекс неполноценности. В результатевся деструктивная агрессивность, весь нереализованный запас поисковойактивности направляется на тех, кто мог бы восстановить творческий климатв коллективе, и коллектив переходит в состояние стагнации. Мне большевсего знакома эта динамика в научных коллективах, но, к сожалению, этохарактерно и для других групп и целых социальных систем. В романе О. Форш"Одеты камнем" один из героев говорит, что убивший в себе художникастановится злодеем. Я бы сказал, не только художника - человек, угасившийв себе творческую искру, легко может стать злодеем, ибо потребность впоиске, подобно запруженному ручью, находит себе другое русло и заодноспособна размыть моральные ценности. Неправильно ориентированный поиск -страшная разрушительная сила, ибо тесно связан с потребностью всамосохранении. Концепция поисковой активность позволяет по-новому взглянуть настарую проблему юношеской агрессивности. Долгое время считалось, да исейчас многие придерживаются мнения, что агрессивность - неотъемлемоебиологическое свойство юности, и следовательно с ним бесполезно бороться.Однако некоторые факты позволяют усомниться в таком обобщении. Во-первых,согласно этой концепции, биологическая агрессивность зависит от пола исвойственна преимущественно мальчикам. Между тем, в последние годы вРоссии неоднократно обсуждалась проблема беспричинной девичьейагрессивности. Во-вторых, большой опыт наблюдения и воспитаниясвидетельствует о том, что избыточная агрессивность - отнюдь неуниверсальное свойство юности. У многих благополучно развивающихся юношейнет и намека на агрессивное поведение. Чем больше юноша поглощенинтересующими его делами - будь то учеба, кружки, спорт или хобби, - темменее он агрессивен. Напротив, отсутствие стабильных интересовпредрасполагает к агрессии и другим формам отклоняющегося поведения.Рассуждая в русле концепции поисковой активности, можно сказать, что чем вбольшей степени поисковая активность находит выражение в адекватном ипродуктивном поведении, тем меньше шансов для деструктивной агрессивности.Но это значит, что агрессивность поддается регуляции и воспитаниеправильных установок и нормальных интересов играет решающую роль. Этоозначает также, что недостаточно подавить агрессивное поведение угрозойнаказания - необходимо предоставить человеку альтернативную возможностьдля самореализации, для осуществления поискового поведения. Без такойальтернативы подавление агрессивности может привести к депрессии илипсихосоматическим заболеваниям.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ВВЕДЕНИЕ | ЗАЩИТА ОТ УМНОГО ИЛИ УМНАЯ ЗАЩИТА | ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ, КОГДА ВИДИМ СНЫ | ДОБИТЬСЯ И УМЕРЕТЬ | САМОВОСПРИЯТИЕ И ПОИСКОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ | ГИПНОЗ - МОСТ К НЕПОЗНАННОМУ | ПОВЕДЕНИЕ И РАСЩЕПЛЕННЫЙ МОЗГ | МОЗГ И ДВЕ СТРАТЕГИИ МЫШЛЕНИЯ: ПАРАДОКСЫ И ГИПОТЕЗЫ | ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА | ПАРАДОКСЫ ТВОРЧЕСТВА |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ФИЛОСОФИЯ ИЛЛЮЗИЙ ИЛИ, НАДО ЛИ СМОТРЕТЬ ПРАВДЕ В ГЛАЗА| ПАРАДОКСАЛЬНЫЙ СОН: ПАРАДОКСЫ ПРИРОДЫ И ПАРАДОКСЫ НАУКИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)