Историческая геология

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

НАПРАВЛЕНИЕ ООП: 130101 Прикладная геология

ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: Геологическая съемка, поиски и разведка твердых полезных ископаемых; Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания; Геология нефти и газа

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): инженер

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 г.

КУРС 2; СЕМЕСТР 4;

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ: 3

ПРЕРЕКВИЗИТЫ: «Общая геология», «Основы палеонтологии, общая стратиграфия», «Кристаллография и минералогия»

КОРЕКВИЗИТЫ: «Структурная геология», «Петрография»

ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

Лекции		часов
Лабораторные занятия		часов
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ		часов
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА		часов
ИТОГО		часа
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ	ЗАОЧНАЯ

ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: ЗАЧЕТ В 4 СЕМЕСТРЕ

Обеспечивающая кафедра: «Общей геологии и землеустройства»

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: д.г.-м.н., профессор А.А. Поцелуев

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: д.г.-м.н., профессор В.Г. Ворошилов

ПРЕПОДАВАТЕЛИ: к.г.-м.н., доцент Э.Д. Рябчикова,

к.г.-м.н., доцент И.В. Рычкова

2012 г.
1. Цели освоения дисциплины

Основными целями преподавания дисциплины «Историческая геология» являются:

- выработка у студентов геологического мировоззрения;

- создание основы для получения в дальнейшем специальных знаний, умений и навыков в процессе изучения всех последующих геологических дисциплин.

2. Место дисциплины в структуре ООП

«Историческая геология» относится к специальным дисциплинам профессионального цикла. Она непосредственно связана с дисциплинами естественно-научного цикла ( «Общая геология», «Основы палеонтологии, общая стратиграфия», «Кристаллография и минералогия»), опирается на освоенные при изучении данных дисциплин знания и умения. Кореквизитами для «Исторической геологии» является: «Структурная геология», «Петрография».

3. Результаты освоения дисциплины

Студент, изучивший дисциплину «Историчеcкая геология», должен с помощью палеонтологического метода научиться определять возраст геологических образований, свободно ориентироваться в геохронологической (стратиграфической) шкале, анализировать первичные геологические материалы (стратиграфические колонки, схемы, геологические разрезы и т.д.), восстанавливать на основании этого анализа историю геологического развития регионов, уметь читать геологическую карту.

Таблица 1

Формируемые компетенции в соответствии с ООП*	Результаты освоения дисциплины
З2.16; З4.4	Врезультате освоения дисциплины студент должензнать: Руководящие формы ископаемых организмов и определять возраст геологических тел. Подразделения Международной стратиграфической шкалы (до ярусов). Циклы тектогенеза. Цвета геологической карты. Историю развития Земли
У2.16; У4.4	Врезультате освоения дисциплины студент долженуметь: Свободно ориентироваться в геохронологической (стратиграфической) шкале. Анализировать первичные геологические материалы (стратиграфические колонки, схемы, геологические разрезы), геологические и тектонические карты, восстанавливать на основании этого анализа историю геологического развития отдельных регионов на территории континентов.
В2.16; В4.4	Врезультате освоения дисциплины студент долженвладеть: Опытом работы с ископаемыми остатками животных и растений, читать геологическую карту.

4. Структура и содержание дисциплины

4.1. Структура дисциплины по разделам, формам организации и контроля обучения

Таблица 2

№	Название раздела/темы	Аудиторная работа (час)	СРС (час)	Итого	Формы текущего контроля и аттестации
Лекции	Практ./ семинар	Лаб. зан.
	Методы исторической геологии
	Докембрийский этап
	Палеозойская эра
	Мезозойская эра
	Кайнозойская эра
	Промежуточная аттестация
	Итого

4.2. Содержание разделов дисциплины

Дата добавления: 2015-08-05