Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Монтаж: последний этап

Читайте также:
  1. XI Последний день
  2. В 1880 г. он приезжал в Москву на открытие памятника своему великому учителю Пушкину, перед которым благоговейно преклонялся. Это был его предпоследний приезд на родину.
  3. В 1880 г. он приезжал в Москву на открытие памятника своему великому учителю Пушкину, перед которым благоговейно преклонялся. Это был его предпоследний приезд на родину.
  4. В последний путь
  5. ВО-ПЕРВЫХ - ПОСЛЕДНИЙ АДАМ
  6. Возвращение к музыке. Последний период жизни и творчества.
  7. Глава шестая Последний год

После того, как вы основательно поработаете над монтажом, у вас появится чувство, что весь материал фильма вы уже знаете наизусть. Монтажер теряет объективность и способность принимать решения. Все мыслимые варианты монтирования представляются ему абсолютно одинаковыми, и все они кажутся чересчур длинными. Чаще всего это ощущение бывает у режиссеров-монтажеров, которые сами задумывали фильм и сами возились с отснятой пленкой.

В таком случае необходимо составить общую схему фильма и попытаться со стороны посмотреть на то, в чем же состоит его идея, а затем показать рабочую версию фильма коллегам.

 

Диагноз и составление общей схемы

Для того чтобы лучше что-то понять, очень полезно бывает попытаться придать интересующему нас объекту другую форму. Социологи, например, знают, что смысл, заложенный в цифрах, становится очевидным при их графической передаче в виде схемы или диаграммы.

Мы же имеем дело с чарующей реальностью кино, когда происходящее на экране захватывает нас до такой степени, что нам бывает трудно оценить фильм в целом. Общая схема фильма как раз и дает возможность взглянуть на свою работу со стороны.

Приведенная ниже монтажная диагностическая форма позволяет оценить сильные и слабые стороны фильма.

Для использования этой формы необходимо:

· Просмотреть фильм, делая паузы после каждого эпизода.

· В пустые клеточки формы вписать краткое определение содержания каждого эпизода.

Эпизод может отражать:

· фактическую информацию,

· характеристику или появление нового персонажа,

· новую ситуацию или новую сюжетную линию,

· аллюзию, которая получит позднее дальнейшее развитие,

· особое настроение или чувство.

Вам следует:

· Рядом с каждой клеткой записать значение, которое данный эпизод имеет для фильма в целом.

· Добавить расчет времени (только при необходимости: это полезно в тех случаях, когда вам нужно что-то сокращать).

· Дать оценку выразительности каждого эпизода так, чтобы лучшие из них получили бы пять звездочек (хотя эта процедура и необязательна, она может оказаться полезной, если вам придется отказываться от какого-то материала).

 

То, что описывает американский режиссер, по нашим понятиям как раз является работой над немым вариантом фильма — т. е. до записи диктора, музыки и шумов.

 

Монтажная диагностическая форма _____________________ Страница

Название фильма…………………..

Длина…….

_______ Монтажер ___________________________ Дата / / ______________

Название эпизода ___________________ Значение эпизода для фильма в целом

Эпизод № 1 Значение

Конец мин. _____ сек. ________________________ Длина мин. сек.

Эпизод № 2 Значение

Конец мин. сек. ____________________________ Длина мин. сек. _________

 

…Что же может показать схема? Как и при просмотре первого чернового варианта фильма, вы, скорее всего, столкнетесь со следующим:

· Недостаточно выразительная или растянутая экспозиция: действие начинает развиваться слишком поздно (что абсолютно недопустимо в телефильмах).

· Повторы и избыток пояснений.

· Нехватка необходимой информации.

· Нарушения в изображении последовательности событий.

· Неодинаковая художественная достоверность различных эпизодов (что выражается в толчкообразном развитии действия).

· Изображение того же самого различными способами, отберите лучшие варианты и уберите (или используйте как-то иначе) остальные.

· Несоответствие одного или нескольких эпизодов общей концепции фильма. Проявите мужество и удалите их. Иногда приходится расставаться с самым дорогим.

· Идея фильма становится понятной слишком быстро, так что оставшаяся часть фильма сводится к простому повторению уже сказанного.

· У ленты несколько концовок (вплоть до трех)…

Для каждой из этих болезней есть свое собственное лекарство. Попробуйте его применить, и вы увидите, насколько улучшится результат, даже если вы не будете точно осознавать, как вам это удалось.

Невозможно перечислить все те соблазны, которым подвергается создатель киноленты. После внесения существенных изменений вы столкнетесь с новыми проблемами. Весьма разумно будет сделать еще одну схему фильма, это поможет выявить новые дефекты.

Со временем многое из того, чего вы добьетесь при помощи вашей схемы, войдет в привычку, и вы будете замечать недостатки своей работы на более ранних стадиях монтажа. Тем не менее, даже опытные документалисты не отказываются от формального анализа.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Монтаж: процесс усовершенствования | Направление взгляда и изучение происходящего | Аналогия – музыка | Объединение материала в единое целое | Положительные стороны дикторского текста | Ключевые слова | Пробуйте снова и снова | Структурная организация звуковой фонограммы | Титры и слова благодарности | Проект 3. Монтаж с пропусками во времени |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Запись закадрового текста и указания диктору| Первый просмотр

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)