Words and Word Combinations.

movement п. движение shiftv. перемещаться assumev. приобретать exceedingly adv исключительно sharp а. острый be burdened v. быть бременем yoke of autocracyярмо самодержавия cope withv. справиться as well as conj. а также и be faced withv. столкнуться с проблемой destruction п. разруха hunger п. голод chaos п. хаос state affairsгосударственные дела causev. вызывать, быть причиной enormous а. огромный discontent п. недовольство defeat п. поражение facilitate v. способствовать creation п. создание outbreak п. взрыв overthrow п. свержение abdication п. отречение от престола Provisional GovernmentВременное правительство

take powerзахватить власть neither... nor conj. ни... ни meet the needsотвечать потребностям; удовлетворять(требованиям) exile п. ссылка call forv. призывать armed insurrectionвооруженное восстание chairman п. председатель set upv. учредить capturev. захватить largely due toв значительной степени благодаря circumstance п. обстоятельство slogan п. лозунг immediate а. немедленный armistice п. прекращение огня negotiations п. переговоры just peaceсправедливый мир abolishv. упразднить, ликвидировать ownership п. собственность (владение) estates п. поместья executive authorityисполнительная власть draw up (drew, drawn)v. составить

Questions:

1. Where did the centre of the world revolutionary movement shift to in the nineties of the 19th century?

2. Why did the revolutionary crisis in Russia assume an exceedingly sharp form?

3. What caused enormous discontent of the population in Russia?

4. What facilitated the creation of a revolutionary situation in the country?

5. What did the revolutionary outbreak in February 1917 result in?

6. Was the Provisional Government able to meet the vital needs of the people?

7. What did Lenin call for?

8. What committee was set up under Trotsky? What was its aim?

9. What strategic objectives had the Red Guard, sailors and soldiers captured by 7 November?

10. What Congress was held on the same night?

11. Did the Congress ratify a series of decrees? What decrees did it ratify?

12. What organ of executive authority (power) did the Congress set up?

13. What document laid the f o u n d a t i o n for the first Soviet Constitution?

Література:

1. Барановська Т.В. Граматика англійської мови. Збірник вправ: Навч. посібник. Видання друге, виправлене та доповненею – Мова англ., укр. – Київ: ТОВ “ВП Логос-М», 2007. – 384с.

2. Л.В. Мисик, А.Л. Арцишевська, Л.Р. Кузнєцова, Л.Л. Поплавська. Англійська мова. Комунікативний аспект. / За ред. доц. Мисик Л.В. – Підручник. – К.: Атіка, 2000. – 368с.

3. Гужва Т. М. Англійська мова: Розмовні теми: Навч. посіб. Для студентів фак. Інозем. Філології, університетів, ліцеїв, гімназій та коледжів. – Харків: Фоліо, 2005. – 414с.

4. Бессонова І. В. Англійська мова (за професійним спрямуванням). Навчальний посібник для дистанційного навчання. – К.: Університет «Україна», 2005. – 263с.

Дата добавления: 2015-07-26