Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Исторические, практические, научные исследования

Читайте также:
  1. I. 2.4. Принципы и методы исследования современной психологии
  2. I. Предмет исследования
  3. I. ПРОБЛЕМА И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
  4. II МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
  5. II. Объект исследования.
  6. II. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ. ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ В РАБОТЕ С ПАЦИЕНТАМИ В ГЕРИАТРИИ
  7. III. Общелогические методы и приемы исследования.

Проблемная ситуация

В конце учебного года мне предстоит выполнить творческий проект по технологии. Я хочу самостоятельно вышить крестиком браслет.

Конечно, сейчас всё можно купить в магазинах бижутерии, но таким изделием никого не удивить, а мне бы хотелось, увидеть результаты своего труда и услышать оценку родных и друзей

2.Цели и задачи: вышить крестиком браслет

Задачи:

Научиться вышивать

Научиться красиво оформить паетками

Планируемый результат:

Надеюсь, что моё изделие получится красивым, необычным, интересным, полезным и будет красиво смотреться на руке

Актуальность

• Браслет-это украшение, которое носят на руке, его носят практически все, дети-фенечки,взрослые-золотые браслеты,и др.

 

Межпредметные связи

чтобы выполнить проект, мне пригодились знания изучаемых в школе это:

Технология

Литература
Математика

Английский язык

Анализ предстоящей деятельности

1.Экономическая и экологическая оценка

2. Дизайн и анализ

3. Маркетинговые исследования

4.Техника безопасной работы

5.Ожидаемые результаты и оценка

6. Реклама

7. Расчет себестоимости

8.Анализ идей

9. Инструменты,материалы

 

Исторические, практические, научные исследования

Представительницы прекрасного пола всех времён и народов всегда любили украшать свои запястья браслетами.

Правда, в эпоху Средневековья в Европе оголённые руки считались дурным тоном, поэтому браслет из моды исчез вплоть до эпохи Возрождения. Но затем история браслета продолжилась и он появился вновь, и уже не уходил никогда, менялись лишь его дизайн, материалы и внешний вид.

 

 

Например, в григорианскую эпоху ведущие мастера Парижа создавали браслеты с краями под жемчуг. Тогда же принято было одновременно носить несколько браслетов, преимущественно позолоченных, украшенными шёлковыми лентами, различными камнями, инкрустацией.

 

В викторианскую эпоху браслеты, как и все украшения, были признаны нести эзотерическую и мистическую нагрузку: форма и материал должны были выражать какие-то чувства, а «секретики» и вставки наделялись особым смыслом. Например, последовательность расположения камней на браслете с учётом их названий по первым буквам могло составить слово «любовь».

Решение:

оценив все варианты и подытожив результаты, я выбрала для изготовления, потому что он креативный


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Знак - товара нет в наличии| Введение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)