Задачи дисциплины. 1. формирование системных знаний об основных закономерностях развития естественного

1. формирование системных знаний об основных закономерностях развития естественного воспроизводства динамики региональных историко-демографических процессов;

2. истории становления российской статистики населения;

3. определение методологичеcких принципов историко-демогра-фического исследования;

4. формирование знаний о функционировании экологических систем и зависимости здоровья человека от качества окружающей среды в Кубано-Черноморском регионе;

5. развитие самостоятельной аналитической и научно-исследовательской работы навыков работы с учебно-методической и научной литературой;

6. сферы использования и ограничения в применении статистических процедур;

7. формирование представлений об основе количественных методов обработки массового источника;

8. привитие навыков соблюдения биоэтических норм и правил жизнеохранительного поведения.

1.3. Место дисциплины в структуре ООП:

Коды формируемых компетенций − ОК- 3, 6; ПК-1, 3, 4, 11.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

к адаптации к новым ситуациям, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, социокультурных и социальных условий деятельности, переоценке накопленного опыта (ОК-3);

принимать ответственность за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-6).

Магистрант должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК), способностями:

общепрофессиональными:

использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК-1);

самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение (ПК-3);

использовать знания правовых и этических норм при оценке своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ПК-4);

в научно-исследовательской деятельности:

способностью к подготовке и проведению научно-исследовательских работ в соответствии с профилем ООП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ООП магистратуры (ПК-11);

в педагогической деятельности:

имением навыков практического использования знаний основ педагогической деятельности в преподавании курса истории в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования (ПК-16).

СОДЕРЖАНИЕ МАТЕРИАЛА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Дата добавления: 2015-07-24