Читайте также:
|
А) Баскетбол;
Б) Настольный теннис
В) Легкая атлетика (бег на длинные дистанции)
Г) Лыжный спорт
Д) Спортивная гимнастика
Е) Прыжки в воду, прыжки на батуте
| Радиотехническое и электронное производство; | ВГ | |
| Строительство(каменщики, монтажники-высотники) | ДЕ | |
| Металлургическое производство | АБ |
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question8
Баллов: 1
Основными формами трудового воспитания и обучения в общеобразовательных учреждениях являются:
Выберите все верные ответы:
a. уроки ручного труда в начальной школе 
| ||
| b. производственная практика;
| ||
| c. профессиональное обучение в УПК;
| ||
| d. уроки технологии в средней школе;
| ||
| e. работы по самообслуживанию;
| ||
| f. комплексные уроки.
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question9
Баллов: 1
Основными стадиями функциональной системы трудовой деятельности являются:
Выберите все верные ответы:
| a. принятие решения;
| ||
| b. афферентный синтез;
| ||
| c. санкционирующая стадия;
| ||
| d. целенаправленное поведение;
| ||
e. врабатываемость. 
| ||
| f. формирование акцептора результата действия;
| ||
| g. эфферентный синтез;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question10
Баллов: 1
Характерной особенностью формирования функциональной системы трудовой деятельности у детей и подростков является несовершенство:
Выберите все верные ответы:
| a. обстановочной афферентации;
| ||
| b. доминирующей мотивации;
| ||
| c. пусковой афферентации.
| ||
| d. памяти;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question11
Баллов: 1
У детей и подростков затруднено формирование акцептора результатов действия, так как:
Выберите все верные ответы:
| a. они имеют недостаточный уровень развития ключевых профессионально- значимых функций.
| ||
| b. они не могут адекватно оценить степень изменения своего функционального состояния в процессе труда;
| ||
| c. они могут адекватно оценить степень изменения своего функционального состояния в процессе труда;
| ||
| d. у них имеется четкое представление о результатах труда;
| ||
| e. у них не имеется четкого представления о результатах труда;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question12
Баллов: 1
Адаптация детей и подростков к профессиональному обучению и труду зависит от следующих факторов:
Выберите все верные ответы:
| a. состояния здоровья учащихся;
| ||
| b. возраста, пола учащихся;
| ||
| c. условий обучения и труда;
| ||
| d. биологической зрелости организма;
| ||
| e. режима и организации обучения и труда.
| ||
| f. уровня развития психофизиологических функций;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question13
Баллов: 1
Физиолого-гигиеническими принципами организации трудового и профессионального обучения являются:
Выберите все верные ответы:
| a. комплексность в организации и проведении обучения;
| ||
| b. постоянство физических и других видов нагрузок, оказывающее адаптирующее воздействие на организм.
| ||
| c. учет возраста, пола;
| ||
| d. постепенное увеличение нагрузок;
| ||
| e. системность в организации и проведении обучения;
| ||
| f. учет состояния здоровья;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question14
Баллов: 1
Принцип постепенного увеличения физических нагрузок при трудовом обучении и труде обеспечивается:
Выберите все верные ответы:
| a. правильным выбором материала, с которым работают школьники;
| ||
| b. нормированием условий труда детей и подростков;
| ||
| c. индивидуальным подходом к учащимся с отклонениями в состоянии здоровья.
| ||
| d. нормированием труда детей и подростков
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question15
Баллов: 1
Задачами службы Роспотребнадзора при осуществлении контроля за условиями и организацией трудового обучения и труда детей и подростков являются:
Выберите все верные ответы:
| a. оценка документов по соответствию характера труда состоянию здоровья детей и подростков;
| ||
| b. оценка характера и условий трудовой деятельности учащихся;
| ||
| c. оценка состояния здоровья детей и подростков и его соответствия характеру и условиям труда;
| ||
| d. контроль за фактическим содержанием и условиями трудового обучения и труда.
| ||
| e. выбор характера трудовой деятельности учащихся;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question16
Баллов: 1
Основными гигиеническими требованиями к организации уроков технологии (труда) в средней школе являются:
Выберите все верные ответы:
| a. преобладание динамического компонента.
| ||
| b. плотность урока 40-60%;
| ||
| c. число основных операций - 1-2;
| ||
| d. число основных операций - 3-5;
| ||
| e. плотность урока 60-80%;
| ||
| f. преобладание статического компонента;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question17
Баллов: 1
К мерам профилактики травматизма во время трудового обучения и труда детей и подростков относятся:
Выберите все верные ответы:
| a. создание оптимальных санитарно-гигиенических условий;
| ||
| b. оформление «уголков» техники безопасности;
| ||
| c. обеспечение учащихся спецодеждой и средствами индивидуальной защиты;
| ||
| d. проведение инструктажа по технике безопасности.
| ||
| e. подбор оборудования и инструментария в соответствии с морфо- функциональными особенностями учащихся;
| ||
| f. соответствие характера и организации трудовой деятельности возрасту, полу и состоянию здоровья учащихся;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question18
Баллов: 1
Анализ хронометража урока труда позволяет определить следующие показатели:
Выберите все верные ответы:
| a. число операций, их продолжительность и чередование;
| ||
| b. норму выработки;
| ||
| c. продолжительность урока и его составных частей;
| ||
| d. почасовую производительность труда.
| ||
| e. физиологическую "цену" урока;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question19
Баллов: 1
Оптимальным с гигиенических позиций является расположение уроков труда:
Выберите все верные ответы:
| a. в период начинающегося утомления;
| ||
| b. в период восстановления работоспособности.
| ||
| c. в период последнего порыва;
| ||
| d. в период врабатывания;
| ||
| e. в период высокой работоспособности;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question20
Баллов: 1
Рабочая поза учащегося во время трудовой деятельности зависит от:
Выберите все верные ответы:
| a. микроклиматических условий.
| ||
| b. характера труда;
| ||
| c. размеров оборудования и инструментария;
| ||
| d. навыка соблюдения правильной позы;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question21
Баллов: 1
Расстояние между рабочими местами в кабинетах и мастерских трудового и производственного обучения нормируется с учетом:
Выберите все верные ответы:
| a. размеров оборудования и инструментария;
| ||
| b. санитарно-гигиенических условий;
| ||
| c. характера труда;
| ||
| d. общей площади помещения.
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question22
Баллов: 1
Инструментарий для трудового обучения и труда детей и подростков нормируется:
Выберите все верные ответы:
| a. по конструкции;
| ||
| b. по окраске;
| ||
| c. по массе;
| ||
| d. в соответствии с физическими возможностями учащихся.
| ||
| e. в соответствии с антропометрическими особенностями учащихся;
| ||
| f. по размеру;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question23
Баллов: 1
При гигиенической оценке организации трудового обучения изучаются:
Выберите все верные ответы:
| a. наличие специальной одежды и средств индивидуальной защиты;
| ||
| b. санитарно-гигиенические условия;
| ||
| c. число трудовых операций, их продолжительность;
| ||
| d. соответствие программы трудового обучения образовательному стандарту.
| ||
| e. плотность урока;
| ||
| f. инструментарий и оборудование;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question24
Баллов: 1
Самостоятельный труд подростков допускается:
Выберите все верные ответы:
| a. с 14 лет;
| ||
| b. с 16 лет;
| ||
| c. с 15 лет;
| ||
| d. с 18 лет;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question25
Баллов: 1
Труд подростков в свободное от учебы время допускается:
Выберите все верные ответы:
| a. с 14 лет;
| ||
| b. с 15 лет;
| ||
| c. с 16 лет;
| ||
| d. с 13 лет;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question26
Баллов: 1
Согласно трудовому кодексу Российской Федерации для подростков:
Выберите все верные ответы:
| a. запрещена работа в ночную смену.
| ||
| b. обязательно медицинское освидетельствование при приеме на работу;
| ||
| c. предусмотрено сокращение продолжительности ежедневной работы;
| ||
| d. обязательно медицинское освидетельствование при приеме на работу только с вредными и опасными условиями труда;
| ||
| e. запрещен перенос отпуска и замена его денежной компенсацией;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question27
Баллов: 1
Особенностями терморегуляции подростков в условиях нагревающего микроклимата являются:
Выберите все верные ответы:
| a. затягивание процессов восстановления функционального состояния организма;
| ||
| b. переход к новой функциональной системе, применительно для воздействия повышенной температуры воздуха и излучения.
| ||
| c. более выраженные нарушения процессов терморегуляции и гемодинамики;
| ||
| d. менее выраженные нарушения процессов терморегуляции и гемодинамики;
| ||
| e. ускорение процессов восстановления функционального состояния организма;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question28
Баллов: 1
У подростков, работающих в условиях нагревающего микроклимата, быстрее и чаще, по сравнению с взрослыми рабочими, развиваются:
Выберите все верные ответы:
| a. расстройства менструальной функции.
| ||
| b. артериальная гипотония;
| ||
| c. гнойничковые заболевания кожи;
| ||
| d. вегетативная дисфункция; аритмии;
| ||
| e. гиповитаминозы;
| ||
| f. артериальная гипертония;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question29
Баллов: 1
К неблагоприятным реакциям неспецифического характера на воздействие химических веществ у подростков относятся:
Выберите все верные ответы:
| a. аллергические реакции;
| ||
| b. снижение иммунобиологической реактивности;
| ||
| c. снижение темпов физического развития.
| ||
| d. функциональные нарушения со стороны нервной и сердечно-сосудистой систем;
| ||
| e. анемия;
| ||
| f. гипербилирубинемия;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question30
Баллов: 1
Повышенная чувствительность подростков к химическим веществам объясняется:
Выберите все верные ответы:
| a. неустойчивостью эндокринной и вегетативной регуляции у подростков;
| ||
| b. большей скоростью кровотока и легочной вентиляции;
| ||
| c. инертностью эндокринной и вегетативной регуляции у подростков;
| ||
| d. повышенным порогом возбудимости центральной нервной системы подростков;
| ||
| e. сниженным порогом возбудимости центральной нервной системы подростков;
| ||
| f. меньшей скоростью кровотока и легочной вентиляции.
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question31
Баллов: 1
К особенностям реакций организма подростков на физическую нагрузку относятся:
Выберите все верные ответы:
| a. относительно небольшой период высокой работоспособности;
| ||
| b. более продолжительный период восстановления работоспособности;
| ||
| c. быстрое достижение высокого уровня работоспособности;
| ||
| d. более быстрое восстановление работоспособности;
| ||
| e. меньшая устойчивость мышц верхних конечностей к статическому напряжению.
| ||
| f. относительно длительный период высокой работоспособности;
| ||
| g. более длительный период врабатывания;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question32
Баллов: 1
Особенностями реакций организма подростков на воздействие производственного шума являются:
Выберите все верные ответы:
| a. повышенная чувствительность организма подростков к воздействию шума всех частот;
| ||
| b. пониженаая чувствительность организма подростков к воздействию шума всех частот.
| ||
| c. ускорение восстановления слуховой чувствительности;
| ||
| d. замедление восстановления слуховой чувствительности;
| ||
| e. замедление темпа возрастного развития центральной нервной системы;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question33
Баллов: 1
Допустимыми для применения труда подростков в соответствии с «Гигиеническими критериями оценки условий труда…» являются следующие классы условий:
Выберите все верные ответы:
| a. допустимые;
| ||
| b. экстремальные.
| ||
| c. оптимальные;
| ||
| d. вредные;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question34
Баллов: 1
Производственное обучение подростков запрещается:
Выберите все верные ответы:
| a. для работ, отличающихся высокой монотонностью.
| ||
| b. при работах, связанных со значительными эмоциональными нагрузками;
| ||
| c. при наличии вредных условий, оговоренных в СанПиНе «Санитарно-эпидемиологические требования безопасности условий труда работников не достигших 18-летнего возраста»;
| ||
| d. при работах связанных с риском для собственной жизни и безопасности других людей;
| ||
| e. при высокоинтенсивных и тяжелых видах работ;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question35
Баллов: 1
К профессионально-производственным факторам, для которых имеются специальные гигиенические нормативы для подростков, относятся:
Выберите все верные ответы:
| a. локальная вибрация;
| ||
| b. производственный шум.
| ||
| c. метеорологические условия в закрытых помещениях;
| ||
| d. тяжесть трудового процесса;
| ||
| e. биологические факторы;
| ||
| f. ПДК для всех веществ 1-го класса опасности.
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question36
Баллов: 1
Производственное обучение подростков в условиях шума, с уровнем звука от 70 до 90 дбА:
Выберите все верные ответы:
| a. при импульсном шуме продолжительность работы повышается на 1 порядок;
| ||
| b. при импульсном шуме продолжительность работы снижается на 1 порядок;
| ||
| c. ограничивается во времени в зависимости от уровня шума и возраста подростков;
| ||
| d. ограничивается во времени в зависимости от уровня шума;
| ||
| e. не допускается;
| ||
| f. разрешается без ограничений;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question37
Баллов: 1
Производственное обучение и производственная практика подростков запрещается на рабочих местах, где имеется:
Выберите все верные ответы:
| a. превышение ПДК для воздуха рабочей зоны любых химических веществ;
| ||
| b. контакт с химическими веществами всех классов опасности в любых концентрациях
| ||
| c. контакт с химическими веществами 3-4 класса опасности в любых концентрациях;
| ||
| d. превышение ПДК для воздуха рабочей зоны химических веществ 3-4 класса опасности;
| ||
| e. контакт с химическими веществами 1-2 класса опасности в концентрациях, превышающих ПДК для атмосферного воздуха
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question38
Баллов: 1
Запрещенными для производственного обучения и труда подростков являются работы:
Выберите все верные ответы:
| a. в ночных кабаре и клубах;
| ||
| b. подземные;
| ||
| c. в кессонах и барокамерах;
| ||
| d. водолазные;
| ||
| e. в контакте с веществами 3-4 класса опасности
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question39
Баллов: 1
Основными гигиеническими требованиями к режиму производственного обучения в учреждении начального профессионального обучения являются:
Выберите все верные ответы:
| a. постепенность перехода к режиму труда, принятому на производстве;
| ||
| b. ограничение контакта с производственными вредностями в соответствии с гигиеническими рекомендациями;
| ||
| c. расположение производственного обучения в часы и дни высокой работоспособности;
| ||
| d. постепенность увеличения объема нагрузок и длительности их воздействия;
| ||
| e. расположение производственного обучения в часы и дни врабатываемости или начала падения работоспособности.
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question40
Баллов: 1
Оптимальным вариантом организации производственного обучения в учреждении начального профессионального обучения является:
Выберите все верные ответы:
| a. проведение его в учебно-производственных мастерских;
| ||
| b. проведение производственного обучения с интервалом в 1-2 дня.
| ||
| c. проведение его в общих цехах базового предприятия;
| ||
| d. чередование каждый день 4 часов теоретического и 2 часов производственного обучения;
| ||
| e. проведение производственного обучения 2 дня подряд;
| ||
| f. проведение его в учебных цехах базового предприятия;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question41
Баллов: 1
Для профессий и работ, связанных с тяжелыми и вредными условиями труда, при необходимости организации производственного обучения в цехах предприятий, целесообразно использовать следующий режим работы:
Выберите все верные ответы:
| a. производственное обучение 2 раза в неделю по 3 часа;
| ||
| b. недельное чередование производственного и теоретического обучения;
| ||
| c. производственное обучение 2-3 дня подряд по 6 часов.
| ||
| d. производственное обучение 1 раз в неделю по 6 часов;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question42
Баллов: 1
В производственных мастерских учреждений начального профессионального обучения, УПК уровень освещенности на рабочих местах нормируется по показателям освещенности:
Выберите все верные ответы:
| a. для учебных помещений;
| ||
| b. для производственных мастерских учебных заведений.
| ||
| c. для промышленных предприятий;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question43
Баллов: 1
В учебно-производственных мастерских большой глубины лучшими системами естественного освещения являются:
Выберите все верные ответы:
| a. боковое двухстороннее;
| ||
| b. комбинированное боковое и верхнее;
| ||
| c. боковое правосторонне;
| ||
| d. верхнее.
| ||
| e. боковое левосторонне;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question44
Баллов: 1
Оптимальная направленность света от боковых окон на рабочую поверхность:
Выберите все верные ответы:
| a. правосторонняя для всех типов мастерских;
| ||
| b. правосторонняя для слесарных и токарных мастерских;
| ||
| c. левосторонняя для всех типов мастерских;
| ||
| d. левосторонняя для большинства мастерских.
| ||
| e. спереди и сзади для слесарных и токарных мастерских;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question45
Баллов: 1
Лечебно-оздоровительными мероприятиями в процессе профессионального обучения подростков, направленными на облегчение адаптации к нему, являются:
Выберите все верные ответы:
| a. периодические медицинские осмотры подростков;
| ||
| b. двигательная активность на открытом воздухе.
| ||
| c. предварительная врачебно-профессиональная консультация;
| ||
| d. вакцинопрофилактика;
| ||
| e. профилактическое ультрафиолетовое облучение;
| ||
| f. сбалансированное питание;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question46
Баллов: 1
Наиболее правильное и полное решение вопроса о профессиональной пригодности подростков обеспечивается:
Выберите все верные ответы:
| a. психологическим тестированием;
| ||
| b. врачебно-профессиональной консультацией.
| ||
| c. профессиональным отбором;
| ||
| d. врачебно-трудовой экспертизой;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question47
Баллов: 1
В профессиональной ориентации подростков выделяют следующие аспекты:
Выберите все верные ответы:
| a. физиолого-гигиенический.
| ||
| b. клинический;
| ||
| c. психофизиологический;
| ||
| d. профилактический;
| ||
| e. информация и агитация;
| ||
| f. медицинский;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question48
Баллов: 1
Профессионально пригодный подросток - это подросток, который:
Выберите все верные ответы:
| a. может овладеть профессией за время обучения, совершенствоваться и работать длительное время без ущерба для здоровья
| ||
| b. знает требования, предъявляемые профессией, и не имеет медицинских противопоказаний к работе и обучению;
| ||
| c. может успешно овладеть профессией во время обучения, отведенного программой подготовки;
| ||
| d. может овладеть профессией за время обучения, совершенствоваться в ней при работе;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question49
Баллов: 1
Выберите все верные ответы:
| a. состояние их здоровья;
| ||
| b. желания учащихся;
| ||
| c. потребности общества в специалистах.
| ||
| d. индивидуально-типологические особенности учащихся;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question50
Баллов: 1
Основными задачами специалиста территориального отдела Роспотребнадзора в области профориентации являются:
Выберите все верные ответы:
| a. изучение потребности предприятий в профессиональных кадрах и условий труда на них;
| ||
| b. составление санитарных характеристик профессий, по которым осуществляется подготовка;
| ||
| c. контроль за проведением врачебной профессиональной консультации.
| ||
| d. контроль за соблюдением законодательства по охране труда при решении вопросов профориентации;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question51
Баллов: 1
Ведущая роль при проведении врачебно-профессиональной консультации школьников принадлежит:
Выберите все верные ответы:
| a. заведующему дошкольно-школьным отделом детской поликлиники;
| ||
| b. врачу-терапевту.
| ||
| c. специалисту территороиального отдела Роспотребнадзора
| ||
| d. врачу-педиатру;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question52
Баллов: 1
Первая врачебно-профессиональная консультация должна быть проведена:
Выберите все верные ответы:
| a. при поступлении на работу или профессиональное обучение
| ||
| b. в 5-6 классе;
| ||
| c. в 8-9 классе;
| ||
| d. при поступлении в детское дошкольное учреждение;
| ||
| e. в 10-11 классе;
| ||
| f. при поступлении в школу;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question53
Баллов: 1
Врачебно-профессиональная консультация основывается на знаниях:
Выберите все верные ответы:
| a. принципов группировки профессий для целей профориентации;
| ||
| b. требований, предъявляемых к организму работающего;
| ||
| c. состояния здоровья учащихся.
| ||
| d. современных условий труда в наиболее массовых профессиях;
| ||
| e. психофизиологических функций и качеств, необходимых для овладения профессией;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question54
Баллов: 1
Для составления профессиограммы необходимо:
Выберите все верные ответы:
| a. изучение функционального состояния организма работающих и его динамики;
| ||
| b. изучение санитарно-гигиенических условий на рабочем месте;
| ||
| c. изучение квалификационных характеристик, инструкций;
| ||
| d. опрос экспертов - стажированных специалистов;
| ||
| e. хронометраж профессиональной деятельности;
| ||
| f. анализ заболеваемости и травматизма
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question55
Баллов: 1
Профессиограмма включает оценку:
Выберите все верные ответы:
| a. профессионально значимых функций и качеств;
| ||
| b. санитарно-гигиенических условий труда;
| ||
| c. напряженности труда;
| ||
| d. тяжести труда;
| ||
| e. медицинских противопоказаний к приему на работу.
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question56
Баллов: 1
Вредность профессии оценивается по следующим факторам:
Выберите все верные ответы:
| a. шум и вибрация;
| ||
| b. биологические факторы;
| ||
| c. температура воздуха и влажность;
| ||
| d. переносимый груз.
| ||
| e. пыль;
| ||
| f. излучение;
| ||
| g. токсические вещества;
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question57
Баллов: 1
Тяжесть труда оценивается по следующим показателям:
Выберите все верные ответы:
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 130 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Профессиональные качества | | | ПЕРВАЯ КНИГА. ОБЩАЯ ЧАСТЬ. 1 страница |