Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ход упражнения. Тренер объединяет участников в две подгруппы (парни и девушки) и предлагает им

Читайте также:
  1. III. Упражнения на развитие восприятия и наблюдательности, смелости и непосредственности
  2. А. Упражнения и задачи к практическому занятию
  3. А. Упражнения и задачи к практическому занятию
  4. А. Упражнения и задачи к практическому занятию
  5. А. Упражнения и задачи к практическому занятию по теме «Прокурорский надзор за исполнением законов в оперативно-розыскной деятельности
  6. Адания и упражнения
  7. Гимнастические упражнения

Тренер объединяет участников в две подгруппы (парни и девушки) и предлагает им ответить на вопрос: «Что повышает вероятность возникновения незапланированной беременности?» После этого он проводит обсуждение среди всех участников группы, записывает все ответы (высказывания) на доске и подводит итог.

К ВНИМАНИЮ ТРЕНЕРА!

Итог упражнения должен быть таким: вероятность незапланированной беременности повышается, если у человека много половых контактов; если половой акт произошел под алкогольным или наркотическим опьянением; если не использовать контрацептивы или презерватив.

 

4.12. Упражнение «РИСКОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ» (10 мин.)

Цель: формировать представление о разных видах поведения, связанных с риском, и умение оценивать собственное поведение в отношении риска.

Ход упражнения

Тренер объединяет участников в несколько групп. Каждая подгруппа получает листок с описанием определенной ситуации. Ситуации:

1. Употребление наркотиков.

2. Употребление алкоголя.

3. Курение.

4. Половые отношения.

5. Соблюдение правил личной гигиены (использование чужих зубных щеток, бритв и т.д.) Тренер предлагает каждой подгруппе оценить степень риска в указанных ситуациях. Для этого

он вывешивает на доске таблицу с тремя степенями риска и колонкой «Единое мнение

отсутствует».

 

Ситуации Риск отсутствует Риск небольшой Риск Большой Единое мнение отсутствует
         

 

При обсуждении тренер последовательно называет ситуации и заносит их в таблицу. Далее он подводит итоги по поводу последствий, которые могут возникнуть в той или иной ситуации (смотри вопросы для обсуждения).

У участников могут быть вопросы по поводу степени риска при условии при наличии некоторых других видов поведения (или действий). В таком случае их следует внести в таблицу.

 

Вопросы для обсуждения

• Как курение, алкоголь, наркотики влияют на поведение человека?

• Может ли употребление наркотиков привести к инфицированию ВИЧ? Каким образом?

• К чему могут привести половые отношения со случайным партнером?

• Почему следует придерживаться правил личной гигиены?

К ВНИМАНИЮ ТРЕНЕРА! Ориентировочный перечень видов поведения:

1 и2 — курение, алкоголь и наркотики снижают защитные силы организма, и такие люди больше рискуют заболеть на ИППП и ВИЧ/СПИД;

3 — употребление наркотиков может привести к инфицированию ВИЧ через иголку;

4 — незащищенные половые отношения, особенно частая смена партнеров, может привести к инфицированию ИППП, ВИЧ и к нежелательной (или незапланированной) беременности;

5 — несоблюдение правил личной гигиены и использование чужих бритв, зубных щеток и т.д. могут привести к инфицированию ИППП.

 

4.13. Упражнение «ОБСУЖДЕНИЕ ПИСЬМА» (15мин.)

Цель: закрепить знания подростков по вопросам рискового поведения.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ВЛИЯНИЕ ТАБАКА НА ОРГАНИЗМ ПОДРОСТКА. | ВЛИЯНИЕ АЛКОГОЛЯ НА ОРГАНИЗМ ПОДРОСТКОВ. | ВЛИЯНИЕ НАРКОТИКОВ НА ОРГАНИЗМ ПОДРОСТКОВ. | МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ ЗАВИСИМОСТИ ОТ НАРКОТИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ | Ход игры | Информационное сообщение. | Ход упражнении | Информационное сообщение | Ход упражнения | Тема №3 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Информационное сообщение| Информационное сообщение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)