Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ВВЕДЕНИЕ. Методические указания

Читайте также:
  1. I. Введение
  2. I. ВВЕДЕНИЕ
  3. I. Введение
  4. I. Введение
  5. I. Введение
  6. I. Введение
  7. I. Введение

МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО

 

Методические указания

 

Кострома

КГТУ

 

УДК 069

Сизинцева, Л.И. Музейное дело: метод. указания / Л.И. Сизинцева. – Кострома: Изд-во Костром. гос. технол. ун-та, 2006. – 16 с.

 

В методическом пособии представлены рекомендации студентам, выполняющим самостоятельную работу и готовящимся к практическим занятиям в рамках дисциплины «Музейное дело».

Предназначено для студентов очной формы обучения по специальности 100201 «Туризм», 100400 «Туризм».

 

Рецензент: старший научный сотрудник Костромского музея-заповедника

Л.Н. Новожилова

 

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом КГТУ

 

© Костромской государственный технологический университет, 2011

ВВЕДЕНИЕ

 

Пособие предназначено для студентов очной формы обучения по специальности 100201 «Туризм», 100400 «Туризм». Дисциплина «Музейное дело» рассматривает музеи как объекты туристского интереса, аккумулирующие и представляющие специфику региона. Самостоятельная работа студентов направлена на освоение принципов комплексного анализа музеев с точки зрения туристского интереса, что позволит впоследствии использовать полученные знания и навыки в туроператорской, турагентской и экскурсионной деятельности. Творческие возможности студентов развивает опыт виртуального музейного проектирования.

Данная дисциплина вводит студентов в область практической музеологии, что становится особенно важным ввиду превращения музеев в существенную часть туристской инфраструктуры. Для работы в области туризма необходимо иметь представление об истории формирования крупнейших музеев Европы, Америки и России, о современных тенденциях в развитии музейного дела.

Самостоятельная работа студента складывается из изучения материала лекции и рекомендуемой литературы, подготовки к семинарским занятиям по избранным темам, а также разработки концепции музея, что должно помочь студентам овладеть навыками работы с информацией

Работа планируется при помощи преподавателя, результаты отдельных ее этапов проходит обсуждение на семинарских занятиях, а затем оформляются в виде письменной работы.

Пособие включает шесть глав и четыре приложения. В первой главе сформулированы цели и задачи работы, во второй – её структура, в третьей – порядок выполнения работы. Четвертая глава пособия содержит требования к оформлению, пятая – критерии оценки работы.

Знания, навыки и умения, полученные при выполнении самостоятельной работы, должны помочь при разработке и продаже туров и экскурсионных маршрутов.

 

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Аристотель| ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)