Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Виберіть складні іменники, які пишуться разом.

Читайте также:
  1. Важно понимать, что мужчины не осознают, что поступают подобным образом.
  2. Виберіть правильний український відповідник
  3. Все, что отождествляется с работой, реагирует на отчаяние одинаковым образом.
  4. Встречные закупки завершаются различным образом.
  5. Завдання І. Вам пропонується ряд визначень педагогічних понять і варіанти відповідей. Виберіть одну правильну відповідь. Оцінка завдання – 0,25 балів.
  6. Завдання І. Вам пропонується ряд визначень педагогічних понять і варіанти відповідей. Виберіть одну правильну відповідь. Оцінка завдання – 0,25 балів.

1) Гори/цвіт, перекоти/поле, пройди/світ, зірви/голова;

2) пів/аркуша, пів/карбованця, надів/автомат, напів/сон;

3) прем'єр/міністр, член/кореспондент, дизель/мотор, жар/птиця;

4) віце/президент, екс/чемпіон, міні/футбол, максі/спідниця;

5) сто/річчя, шести/денка, дванадцяти/тонка, сто/п'ятдесяти/річчя.

 

53. Визначте, у яких реченнях не виступає в іменниках як префікс.

1) Косить день чебрець-траву, аж іскрить зірчасте.

Я спішу, сміюсь, живу — це хіба (не) щастя? (В. Крищенко).

2) Люди недолюблюють сову, вважаючи її вістункою (не)щастя і смерті

(В. Гжицький).

3) Не так шкода, як (не)вигода (Прислів'я).

4) (Не)вигода тут цікавить мене, а щастя людей.

5) Люблю я море за його (не)спокій, коли кипить, як у мартені

сталь (3 тв. М. Ткача).

6) Так це (не)спокій, адже нам спокій тільки сниться (Д. Ткаченко).

 

Поміркуйте, яке із слів доярка чи дояр є мотивуючим.

1) Доярка;

2) дояр.

 

Подумайте, чи однакове значення перших частин слів вуглеводи і

вуглекопи.

1) Так;

2) ні.

 

Відшукайте в кожній групі слово, що відрізняється від інших способом словотворення.

1) Самоконтроль, медінститут, першопочаток;

2) новобудова, п'ятикурсник, людино-день;

3) перев'язка, перевезення, примор'я;

4) перевірка, промова, переддень;

5) першокласник, газопровід, лісосмуга.

 

Виберіть іменники, які утворилися префіксально-суфіксальним способом.

1) Зелень, молодь, вигін, біг;

2) підвіконник, підсвічник, досвіток, підліток;

3) співавтор, прабатьківщина, супротивник, прамова.

 

Як правильно сказати?

1) Заготівельник продуктів; 2) заготовлювач продуктів; 3) заготувач продуктів; 4) заготівник продуктів.

 

Знайдіть слова, у яких відбувся процес субстантивації.

1) Михайло хотів дізнатися, скільки хворих прийняв Терентій Йосипович Бублик (О. Корнійчук).

2) Ой, чого ж то мій миленький забарився? (Нар. пісня).

3) Було ясно видно, що завідуючий хитрує (М. Старицький).

4) Вже простелилася Петру дорога од рідних воріт у невідоме (А. Головко).

5) Старий махнув рукою на громаду (Т. Шевченко).

 

У якому з наведених речень виділений іменник виступає в ролі частини складеного підмета.

1) Остап з Соломією сіли під вербою (М. Коцюбинський).

2) Вона шахтаркою була (В. Сосюра).

3) В натовпі Степура загледів Мар'яну й Лагуна (О. Гончар).

4) Ідуть воїни Святослава, героїчно прямуючи на Царгород(Ю. Яновський).

Прикметник

Виберіть найбільш повне визначення прикметника із наведених варіантів.

Прикметник - це...

1) повнозначна частина мови, що охоплює слова із значенням ознаки предмета;

2) повнозначна частина мови, що виражає постійну (статичну) ознаку предмета, граматично виявлену в категоріях роду, числа, відмінка;

3) повнозначна частина мови, яка виражає ознаку або властивість предмета.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 168 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Ролі учасників команди | Тема 5. Використання працівників в управлінні для впровадження змін | Транс-теоретична модель і стадії змін | Модель ситуаційного управління | Тема 6. Стратегія переборення опору змінам | Тактика поводження менеджера при впровадженні змін | Етап 3. Розробка організаційних механізмів перехідного періоду | Тема 7. Управління змінами як стратегія подолання криз в організації | За модулем 3. | ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Укажіть речення, у яких іменник суцвіття має форму однини.| Знайдіть речення, у яких вживаються прикметники.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)