Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место учебной дисциплины в структуре ООП

Читайте также:
  1. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. I. 2. 2. Современная психология и ее место в системе наук
  4. I. Организация изучения дисциплины
  5. I. Цели и задачи учебной дисциплины
  6. II ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
  7. II ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Цель и задачи освоения дисциплины

Цель освоения учебной дисциплины БИОХИМИЯ, состоит в овладении фундаментальными знаниями по биологической химии, а также биохимическими принципами диагностики, лечения и профилактики внутренних, хирургических болезней и нарушений репродукции.

При этом задачами дисциплины являются:

- приобретение студентами знаний в области биохимии;

- обучение студентов важнейшим методам биохимической диагностики, позволяющим выявлять нарушения при различных патологиях:

- обучение студентов умению выделить на основании биохимических данных ведущие признаки, симптомы, синдромы и т.д.;

- ознакомление студентов с принципами организации и работы лабораторно диагностических учреждении различного типа:

- формирование навыков изучения научной литературы и официальных статистических обзоров;

- формирование навыков общения с больным с учетом этики и деонтологии в зависимости от выявленной патологии и характерологических особенностей пациентов:

- формирование у студента навыков общения с коллективом,

 

Место учебной дисциплины в структуре ООП

2.2.1. Учебная дисциплина БИОХИМИЯ, относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин, знания которых необходимы каждому врачу. В общей системе подготовки врачей биохимия занимает особое положение – это наука, дающая, с одной стороны, фундаментальные общебиологические знания, а с другой – является прикладной медицинской.

2.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами;

ХИМИИ

наименование предшествующей дисциплины

Знания: Основ формульного материала, химических закономерностей и механизме химических реакций

Умения: анализировать результаты лабораторных исследований

Навыки: работы с химическими реактивами и химическим лабораторным оборудованием

БИОЛОГИИ

наименование предшествующей дисциплины

Знания: Общности строения различных организмов, основ клеточного строения

Умения: оформление лабораторных журналов

Навыки: работы с биологическим материалом

 

ФИЗИКИ (в третьем семестре)

Знания: Физических закономерностей и основ работы лабораторного оборудования

Умения: оформления лабораторных журналов

Навыки: с лабораторным оборудованием

 

Является предшествующей для изучения дисциплин:

- патофизиология, клиническая патофизиология;

- фармакология;

- микробиология, вирусология;

- иммунология;

- профессиональные дисциплины.

 


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Разделы учебной дисциплины и компетенции, которые должны быть освоены при их изучении | Название тем практических занятий и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины (модуля) | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА | Пример билета текущего контроля. | Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
А. Эмульгирование жиров| Требования к результатам освоения учебной дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)