Количество часов на освоение программы производственной практики

Производственная практика проводится после освоения студентами программы ПМ.

Продолжительность производственной практики в соответствии с учебным планом ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж» - 32 часа.

Структура и содержание производственной практики

Вид производственной практики	Объем часов (всего)
Максимальная нагрузка
Приёмное отделение
Лечебное отделение стационара
ПИТ, РАО
Процедурный кабинет
Самостоятельная работа
в том числе:
заполнение дневника практики с перечнем работы за день и ее анализом
заполнение листа учета манипуляций
подготовка практикоориентированной работы
Итоговая аттестация - в форме дифференцированного зачета	В последний день практики

График распределения времени работы обучающихся в структурном подразделении медицинской организации

Наименование подразделения отделения	Количество дней	Количество часов
Приёмное отделение
Лечебное отделение стационара
ПИТ, РАО
Процедурный кабинет
Итого

СОДЕРЖАНИЕ И ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)	Кол-во дней	Объем часов	Уровень освоения
1 день	Содержание производственной практики: Студенты под руководством руководителей практики осваивают специфику работы приемного отделения терапевтического стационара: - Знакомятся с направлением больного, поступившего в приемное отделение, и сопровождают его в кабинет врача. - Заполняют паспортную часть медицинской карты стационарного больного. - Осматривают больного на педикулез. - Производят измерение температуры тела больного. - Выполняют процедуры и манипуляции, назначенные врачом. - Помогают больным во время осмотра врачом. - Осуществляют по указанию врача вызов консультантов и лаборантов в приемное отделение. - Передают телефонограммы в отделение милиции, активные вызовы в поликлиники города, экстренные извещения в центр государственного санитарно-эпидемиологического надзора на инфекционные заболевания. - Осуществляют контроль за качеством санитарной обработки больных. - Осуществляют забор биологических материалов для лабораторных исследований. - Получают у старшей медицинской сестры медикаменты и обеспечивают их хранение. - Осуществляют контроль за санитарным состоянием приемного отделения (приемного покоя). - Ведут медицинскую документацию. - Осуществляют сбор и утилизацию медицинских отходов. - Осуществляют мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. Студент должен знать: - Законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения. - Теоретические основы сестринского дела. - Основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, правила охраны труда при работе с медицинским инструментарием и оборудованием. - Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно-профилактических учреждений. - Основы медицины катастроф. - Учетно-отчетную деятельность структурного подразделения, основные виды медицинской документации. - Медицинскую этику. - Психологию профессионального общения. - Основы трудового законодательства. - Правила внутреннего трудового распорядка. - Правила по охране труда и пожарной безопасности. Студент должен уметь: - Знакомится с направлением больного, поступившего в приемное отделение, и сопровождать его в кабинет врача. - Заполнять паспортную часть медицинской карты стационарного больного. - Осматривать больного на педикулез. - Производить измерение температуры тела больного. - Выполнять процедуры и манипуляции, назначенные врачом. - Помогать больным во время осмотра врачом. - Осуществлять по указанию врача вызов консультантов и лаборантов в приемное отделение. - Осуществлять контроль за качеством санитарной обработки больных. - Осуществлять забор биологических материалов для лабораторных исследований. - Получать у старшей медицинской сестры медикаменты и обеспечивать их хранение. - Осуществлять контроль за санитарным состоянием приемного отделения (приемного покоя). - Вести медицинскую документацию. - Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов. - Осуществлять мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.
	Место проведения: приемное отделение (приемный покой)
Самостоятельная работа: - написать в дневнике отчёт о проделанной за день работе; - заполнение медицинской документации.
2,3,4 день	Содержание производственной практики: Студенты под руководством руководителей практики осваивают специфику работы постовой медицинской сестры лечебного отделения стационара: - Осуществляют уход и наблюдение за больными на основе принципов медицинской деонтологии. - Принимают и размещают в палате больных. - Проверяют качество санитарной обработки вновь поступивших больных. - Осуществляют контроль передачи больным с целью недопущения приема противопоказанной пищи и напитков. - Участвуют в обходе врачей в закрепленных за нею палатах. - Проводят контроль за выполнением больными назначений лечащего врача. - Осуществляют санитарно-гигиеническое обслуживание физически ослабленных и тяжелобольных. - Выполняют назначения лечащего врача. - Организуют обследование больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории. - Изолируют больных в агональном состоянии, вызывает врача для проведения необходимых реанимационных мероприятий. - Подготавливают трупы умерших для направления их в патологоанатомическое отделение. - Контролируют выполнение больными и их родственниками режима посещений отделения. - Следят за санитарным содержанием закрепленных за нею палат, а также личной гигиеной больных, за своевременным приемом гигиенических ванн, сменой нательного и постельного белья. - Следят, чтобы больные получали пищу согласно назначенной диеты. - Ведут медицинскую документацию. - Обеспечивают строгий учет и хранение лекарств. - Осуществляют сбор и утилизацию медицинских отходов. - Осуществляют мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. Студент должен знать: - Законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения. - Теоретические основы сестринского дела; основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни. - Правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования. - Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно-профилактических учреждений. - Основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования. - Основы валеологии и санологии; основы медицины катастроф. - Правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения, основные виды медицинской документации. - Медицинскую этику и деонтологию. - Психологию профессионального общения. - Основы трудового законодательства. - Правила внутреннего трудового распорядка. - Правила по охране труда и пожарной безопасности. Студент должен уметь: - Осуществлять уход и наблюдение за больными на основе принципов медицинской деонтологии. - Принимают и размещают в палате больных. - Проверять качество санитарной обработки вновь поступивших больных. - Осуществлять контроль передачи больным с целью недопущения приема противопоказанной пищи и напитков. - Участвовать в обходе врачей в закрепленных за нею палатах. - Проводить контроль за выполнением больными назначений лечащего врача. - Осуществлять санитарно-гигиеническое обслуживание физически ослабленных и тяжелобольных. - Выполнять назначения лечащего врача. - Организовать обследование больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории. - Изолировать больных в агональном состоянии, организовать мероприятия, необходимые для проведения реанимационных мероприятий. - Подготавливать трупы умерших для направления их в патологоанатомическое отделение. - Контролировать выполнение больными и их родственниками режима посещений отделения. - Проводить контроль за санитарным содержанием закрепленных за нею палат, а также личной гигиеной больных, за своевременным приемом гигиенических ванн, сменой нательного и постельного белья. - Знать принципы диетотерапии. - Вести медицинскую документацию. - Вести строгий учет и хранение лекарств. - Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов. - Осуществлять мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.
	Место проведения: Пост медицинской сестры лечебного отделения стационара.
Самостоятельная работа: - Составление планов патронажей (дородовых; новорожденных). - Написать в дневнике отчёт о проделанной за день работе. - Заполнение медицинской документации.
5 день	Содержание производственной практики: Студенты под руководством руководителей практики осваивают специфику работы медицинской сестры палаты интенсивной терапии или блока интенсивной терапии терапевтического или неврологического отделений: - Осуществляет уход и наблюдение за пациентами на основе принципов медицинской деонтологии. - Принимает и размещает в палате пациентов, проверяет качество санитарной обработки вновь поступивших. - Проверяет передачи пациентам с целью недопущения приема противопоказанной пищи и напитков. - Участвует в обходе врачей в закрепленных за нею палатах, докладывает о состоянии пациентов, фиксирует в журнале назначенное лечение и уход, следит за выполнением пациентами назначений лечащего врача. - Осуществляет санитарно-гигиеническое обслуживание физически ослабленных и тяжелобольных. - Выполняет назначения лечащего врача. - Организует обследование пациентов в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории. - Сообщает лечащему врачу, а в его отсутствие заведующему отделением или дежурному врачу о внезапном ухудшении состояния пациента. - Изолирует пациентов в агональном состоянии, вызывает врача для проведения необходимых реанимационных мероприятий. - Подготавливает трупы умерших для направления их в патологоанатомическое отделение. - Следит за санитарным содержанием закрепленных за нею палат, а также личной гигиеной пациентов, за своевременным приёмом гигиенических ванн, сменой нательного и постельного белья. - Ведёт медицинскую документацию. - Обеспечивает строгий учёт и хранение лекарственных средств. - Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. - Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. - Оказывает медицинские услуги пациентам при неотложных состояниях и несчастных случаях самостоятельно и в медицинской бригаде (при бронхиальной астме, стенокардии, остром коронарном синдроме, обмороке, гипертоническом кризе, комах различного генеза, аллергических реакциях, отравлениях). - Оказывает неотложную помощь и интенсивную терапию при эпилептическом статусе. - Оказывает неотложную помощь и интенсивную терапию при ишемическом и геморрагическом инсультах. Студент должен знать: - Законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения. - Теоретические основы сестринского дела. - Основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни. - Правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования. - Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно-профилактических учреждений. - Основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования. - Основы медицины катастроф. - Правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения, основные виды медицинской документации. - Медицинскую этику и деонтологию. - Психологию профессионального общения. - Основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка. - Правила по охране труда и пожарной безопасности. - Признаки смерти, правила обращения с трупом. Студент должен уметь: - Осуществлять уход и наблюдение за больными на основе принципов медицинской деонтологии. - Принимать и размещать в палате больных, проверять качество санитарной обработки вновь поступивших больных. - Проверять передачи больным с целью недопущения приема противопоказанной пищи и напитков. - Участвовать в обходе врачей в закрепленных за нею палатах, докладывать о состоянии больных, фиксировать в журнале назначенное лечение и уход за больными, следить за выполнением больными назначений лечащего врача. - Осуществлять санитарно-гигиеническое обслуживание физически ослабленных и тяжелобольных. - Выполнять назначения лечащего врача. - Организовать обследование больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории. - Немедленно сообщить лечащему врачу, а в его отсутствие - заведующему отделением или дежурному врачу о внезапном ухудшении состояния больного. - Изолировать больных в агональном состоянии, вызвать врача для проведения необходимых реанимационных мероприятий. - Подготавливать трупы умерших для направления их в патологоанатомическое отделение. - Следить за санитарным содержанием закрепленных за нею палат, а также личной гигиеной больных, за своевременным приемом гигиенических ванн, сменой нательного и постельного белья. - Вести медицинскую документацию. - Сдать дежурство по палатам у постели больных. - Обеспечить строгий учет и хранение лекарственных средств. - Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов. - Осуществлять мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. - Оказывать медицинские услуги пациентам при неотложных состояниях и несчастных случаях самостоятельно и в медицинской бригаде (при бронхиальной астме, стенокардии, остром коронарном синдроме, обмороке, гипертоническом кризе, комах различного генеза, аллергических реакциях, отравлениях). - Оказывать неотложную помощь и интенсивную терапию при эпилептическом статусе. - Оказывать неотложную помощь и интенсивную терапию при ишемическом и геморрагическом инсультах. - Оценивать по клиническим признакам состояния заболевшего или пострадавшего; - Распознавать состояния клинической смерти; - Устранять механическую асфиксию в соответствии с алгоритмами; - Проводить базовую сердечно – легочную реанимацию.
Место проведения: неврологический стационар, терапевтический стационар (ПИТ, БИТ).
Самостоятельная работа: - Подготовка памяток, санитарного бюллетеня по теме производственной практики. - Написать в дневнике отчёт о проделанной за день работе. - Заполнение медицинской документации.
6,7,8 день	Содержание производственной практики: Студенты под руководством руководителей практики осваивают специфику работы процедурного кабинета поликлиники: - Выполняют назначенные лечащим врачом процедуры, разрешенные к выполнению средним медицинским персоналом. - Помогают при проведении манипуляций, которые имеет право выполнять только врач. - Производят взятие крови из вены для исследования, и доставляет ее в лабораторию. - Выполняют учет и хранение лекарств. - Выполняют соблюдение правил асептики и антисептики в процедурном кабинете при проведении процедур. - Стерилизуют инструментарий и материал. - Составляют требования на получение инструментария, оборудования, медикаментов и перевязочного материала и получает их в установленном порядке. - Ведут учетно-отчетную документацию. - Проводят санитарно-гигиеническое содержание процедурного кабинета. - Осуществляют сбор и утилизацию медицинских отходов. - Осуществляют мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. Студент должен знать: - Законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения. - Теоретические основы сестринского дела; основы лечебно-диагностического процесса. - Правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования. - Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно-профилактических учреждений. - Основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования. - Основы медицины катастроф. - Правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения. - Основные виды медицинской документации. - Медицинскую этику. - Психологию профессионального общения. - Основы трудового законодательства. - Правила внутреннего трудового распорядка. - Правила по охране труда и пожарной безопасности. Студент должен уметь: - Выполнять назначенные лечащим врачом процедуры, разрешенные к выполнению средним медицинским персоналом. - Помогать при проведении манипуляций, которые имеет право выполнять только врач. - Производить взятие крови из вены для исследования и отправляет ее в лабораторию. - Выполнять учет и хранение лекарств. - Выполнять соблюдение правил асептики и антисептики в процедурном кабинете при проведении процедур. - Стерилизовать инструментарий и материал. - Составлять требования на получение инструментария, оборудования, медикаментов и перевязочного материала - Вести учетно-отчетную документацию. - Проводить санитарно-гигиеническое содержание процедурного кабинета. - Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов. - Осуществлять мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.
1. Место проведения: процедурный кабинет поликлиники
Самостоятельная работа: - написать в дневнике отчёт о проделанной за день работе; - заполнение медицинской документации.
Всего

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

Дата добавления: 2015-07-26