УТВЕРЖДАЮ. Проректор по образовательной политике

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2011 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«иСТОРИЯ МАТЕРИАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»

профилизации «Искусствоведение»

профилизации «Дизайн интерьера»

профилизации «Дизайн имиджа и стиля»

Екатеринбург

РГППУ

Рабочая программа дисциплины «История материальной культуры ». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011. 19 с.

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям).

Автор:	канд. соц. наук, доцент	Н. А. Фатеева
Рецензент:	канд. культурологии, ст. преп.	М. В. Семенова

Одобрена на заседании кафедры теории и истории искусств и художественного мастерства. Протокол от 25 мая 2011 г. № 11.

Заведующая кафедрой теории и истории искусств и художественного мастерства

А. Б. Костерина

Рекомендована к печати методической комиссией Института искусств РГППУ. Протокол от 14 июня 2011 г. №10.

Председатель методической комиссии ИнИс		В. П. Фалько
СОГЛАСОВАНО Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ		С. В. Пеннер
Директор ИнИс		А. Б. Костерина

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011

© Фатеева Н. А., 2011

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Целью дисциплины является изучение сущности, структуры и специфики материальной культуры как целостного исторического и общекультурного феномена, что может представить и профессиональный интерес для студентов направления 051000.

Дисциплина "История материальной культуры" носит историко-аналитический характер, и предполагает изучение материальной культуры в процессе знакомства с памятниками, созданными на временном отрезке, нижней границей которого является период становления человеческого общества - эпоха первобытного общества, а верхней - современный этап.

Задачи изучения дисциплины

В соответствии с поставленной целью можно выделить основные задачи курса:

- формирование четкого представления о специфике материальной культуры различных народов в определенные исторические эпохи;

- формирование представлений о возникновении и эволюции различных типов материальных ценностей, таких как: орудия труда, одежда, обувь, домашняя утварь, оружие, военная техника и т. д. в процессе исторического развития человеческого общества;

- формирование представлений о конкретных памятниках мировой материальной культуры.

Дата добавления: 2015-07-18