Задание 1. Приняв за базисный период 2001г., рассчитайте показатели динамики рентабельности

Вариант 1.

Приняв за базисный период 2001г., рассчитайте показатели динамики рентабельности предприятия (табл. 3):

Таблица 1

Показатели рентабельности предприятия (в %)

Показатели
Рентабельность по операционной прибыли	20,6	29,3	32,0	32,8	33,3
Рентабельность по чистой прибыли	11,2	16,9	17,5	19,9	21,3
Рентабельность имущества	35,1	41,9	45,9	44,9	43,9

Требуется:

1. По показателям рентабельности:

а) абсолютные приросты – базисные, цепные, средние;

б) коэффициенты роста – базисные и цепные;

в) темпы роста и темпы прироста – базисные, цепные, средние;

г) абсолютное значение одного процента прироста;

д) среднее значение уровня ряда;

е) результаты расчетов оформите в таблице и изобразите графически;

ж) выявите тенденцию изменения рентабельности и выполните прогноз до 2008г.

Умышленные тяжкие телесные повреждения
Изнасилования
Кражи
Кражи из квартир
Кражи транспортных средств
Грабежи
Разбои
Вымогательство
Хулиганство
Менее тяжкие телесные повреждения				-	-	-
Угоны автотранспорта
Преступления экономической направленности

Требуется:

1) выполнить расчет показателей динамики;

2) результаты расчетов представить в виде таблицы и графически (гистограмма и полигон);

3) сформулировать выводы по результатам анализа.

4) установить тип тренда и, применив метод аналитического выравнивания ряда, выполнить прогноз на следующие 5лет.

Задание выполняется индивидуально по вариантам с применением компьютера. Результаты расчетов сводятся в таблицу:

Показатели динамики

Годы	Наименование показателя, объем	Абсолютный прирост	Темп роста, %	Темп прироста, %	Абсолют. значение 1% прироста
цепн.	базисн.	цепн.	базисн.	цепн.	базисн.

2. Изучите динамику экономической преступности за 3 года. 3. Сформулируйте выводы по результатам анализа. Итоговая самостоятельная работа.   Для выполнения итоговой индивидуальной работы студент самостоятельно выбирает объект и достаточную информационную базу в статике или динамике для анализа по данным публикаций в периодической печати, ежегодниках и т.д. Целью выполнения задания является проверка преподавателем навыков практического применения знаний, полученных студентами при изучении курса «Статистика». Конечной задачей выполнения задания являются: анализ состояния или динамики конкретных явлений или объектов исследования на основе применения статистических и экономико-математических методов в оценке состояния и перспектив их развития, выполнение факторного анализа, выявление резервов, тенденций и закономерностей и определение путей развития исследуемого явления (прогноз). Выполненное задание должно быть правильно статистически оформлено (графики, таблицы с описанием расчетов, приведением необходимых формул и обстоятельными выводами). Работа должна иметь титульный лист, список использованной литературы, необходимые приложения. Индивидуальная работа выполняется на компьютере и сдается преподавателю в распечатанном виде вместе с дискетой.   Задания для контрольной работы (для студентов заочного факультета) Студенты факультета заочного обучения выполняют один из вариантов контрольной работы в соответствии с начальной буквой своей фамилии.  

№ варианта	Начальная буква фамилии
	А, Б
	В, Г
	Д, Е, Ж
	З, И, К
	Л, М, Н
	О, П, Р
	С, Т, У

Средний уровень ряда ________________________________________

Средний абсолютный прирост __________________________________

Средний темп роста __________________________________________

Средний темп прироста _______________________________________

7.Задача 21. На основании данных таблицы о показателях рождаемости в Нижегородской области за период 1977–1995 гг. вычислите абсолютный цепной и базисный прирост (снижение) родившихся.

Зарегистрировано родившихся в Нижегородской области

---

Дата добавления: 2015-07-17