Мишкино счастье

У Миши философский склад ума. Так говорят взрос­лые, отдуваясь после очередной беседы с надоедливым мальчишкой. И Миша иногда чувствует себя несчаст­ным: в мире столько интересного, весь мир, кажется, состоит из одних вопросов, а ответить на них некому. Почему звезды держатся в воздухе, а камень падает? Ведь камень легче. Почему мотор не работает, если его не заведешь, а сердце бьется?!

И что это такое – жизнь? Что такое судьба и что значит счастье?

Уроки Миша приготовил и теперь бесцельно бродит по квартире. Только что он поговорил с черепахой, ко­торую дядюшка Римус считал самым мудрым сущест­вом на свете. Но черепаха молчит. То ли она поглупела со времен дядюшки Римуса, то ли считает ниже своего достоинства отвечать на вопросы жалкого третьекласс­ника.

На диване лежит папа. Сегодня у него отгул, и папа наслаждается книжкой. Вот кто мог бы на все ответить!

Он – человек неглупый, это Миша знает точно. Но че­ловек с недостатками. На все вопросы у него один от­вет: «Подрастешь – узнаешь, Спиноза!» Кроме того, лицо у папы становится очень несчастным, когда его отрывают от книжки. Зато когда он в настроении – лучшего собеседника не придумаешь. Обидно, что он вцепился в свою книгу. А может, попробовать? Глупо упускать такой шанс.

– Папочка, расскажи, пожалуйста, что такое счас­тье?

Папа, который давно с легким беспокойством на­блюдал за передвижением сына по квартире, с ненуж­ным удивлением оторвал глаза от книги. На его лице – целая гамма чувств. Анализируя их, Миша приходит к выводу, что события разворачиваются благоприятно. Обычно в таких случаях папа сердито гремит: «Брысь на улицу!» Но сейчас он вздыхает и откладывает книгу в сторону.

– Счастье? – переспрашивает папа, с хрустом по­тягиваясь на диване. – Это не так просто ответить. Да, совсем не просто.

Миша сочувственно кивает, как бы извиняясь, что возложил на папу бремя ответа на такой тяжелый воп­рос. Но что поделаешь, если так получилось? Ведь нуж­но когда-нибудь разобраться в этом деле.

– Однако, – продолжает папа, – можно ответить примерно так: счастье – это жить и трудиться.

Что-то в этом определении Мишу не устраивает. Да, решительно не устраивает. Но продумывать возраже­ние некогда, папа уже начинает коситься на книгу.

Приходится приводить первый же пришедший в голову аргумент:

– Значит, рабы в каменоломнях были счастливы?

– Рабы? – озадаченно переспрашивает папа. – С какой стати? Рабский труд – самое большое несчастье на свете. Счастье – это жить и трудиться свободно! Понял? Иди погуляй.

Папа поворачивается на бок, давая понять, что аудиенция окончена. Но по его напряженному затылку и нарочито безразличному покашливанию Миша опре­деляет, что папа мучается угрызениями совести. Кроме того, счастье в его определении снова оказалось ка­ким-то расплывчатым, непонятным.

– А Робинзон? – вызывающе спрашивает Миша. – Разве он был счастлив на своем необитаемом острове?

Папа с досадой откладывает книгу в сторону. Возра­жение убедительное. В душе проклиная себя за то, что влип в эту историю, папа подтягивает на помощь ре­зервы.

– Однако отдельные элементы счастья в жизни Ро­бинзона были, – мудро замечает он. – Скажем…

– …когда он ел изюм, – помогает Миша.

– И когда он ел изюм, – соглашается папа, – и когда пришел Пятница. Ведь беседовать с живым че­ловеком – это счастье.

– Еще бы, – охотно соглашается Миша. – Я сам чувствую себя как Робинзон, когда ты читаешь и не хо­чешь со мной разговаривать. Но зато теперь я понял, что такое счастье: это когда ты дома и беседуешь, не обращая внимания на книгу.

Папа смущен. После такого чистосердечного при­знания читать было бы кощунством. Погладив сына по взъерошенной шевелюре, папа спрашивает:

– И это все?

– Почему же, – подумав, отвечает Миша, сообра­зив, что из этой лирической ситуации можно выжать и кое-что существенное. – Счастье – это когда ты бесе­дуешь со мной и еще покупаешь мне грецкие орехи. Или мороженое.

– У тебя, Миша, какое-то потребительское пред­ставление о счастье. – Папа снова ложится на диван, давая понять, что прозрачный намек на орехи и моро­женое к сведению не принят. – Счастье шире. Его нельзя ограничить несколькими желаниями, оно как птица, которой тесно в любой клетке, как бы обширна она ни была. Счастье – в свободном и любимом труде, в победах и в борьбе. Да, особенно в борьбе!

– И в боксе тоже, – деловито добавляет Миша. – Когда боксер по телевизору побеждает, он счастлив.

– Я имею в виду не только спорт, – мягко уточняет папа. – Борьбу вообще! Борьбу за свободу, за успех в любом деле, борьбу человека с природой. Понятно?

Миша кивает головой.

– Значит, счастливы могут быть только взрослые, – уныло говорит он. – Детям никто не позволяет бороть­ся с природой, и нет у них любимого труда… Наверное, существует счастье только для тех, кому больше шест­надцати лет…

– Разумеется, детям никто не позволит дрейфовать на Северном полюсе или строить города в тайге, – соглашается папа. – Когда-нибудь нынешние дети ста­нут взрослыми; среди сегодняшних школьников навер­няка есть Эдисоны, Курчатовы и Гагарины. Но всяко­му овощу свое время. Если покорять космос тебе рано­вато, то потрудиться на кухне и вымыть посуду ты сможешь вполне успешно. Так что брысь на кухню и дай мне спокойно дочитать книгу.

– А для тебя, папочка, мыть посуду– это счас­тье? – с ухмылкой спрашивает Миша, разрушая до фундамента величественное здание морали, сооружае­мое папой. – Нет, ты мне лучше расскажи, что такое детское счастье.

Папа вновь с досадой откладывает книжку.

– Ты, Миша, должен понять, – нетерпеливо гово­рит он, – что спокойная жизнь, веселые игры, а иногда грецкие орехи и мороженое – это и есть детское счастье. И главное, – папа с нескрываемой радостью смотрит на часы, – это школа. Она дает ребенку зна­ния, а знания всегда приносят радость. Они и есть счастье. Поэтому надевай пальто и беги в школу, до за­нятий осталось двадцать минут!

Папа встает и весело подталкивает обескураженного сына к дверям.

– До свиданья, Спиноза!

Закрыв за Мишей дверь, папа возвращается на место.

– А ведь полежать на диване и почитать хорошую книжку – в этом тоже есть что-то от счастья, – вслух размышляет он. И, кивком подтвердив свою же мысль, раскрывает книгу на заложенной странице.

Дата добавления: 2015-07-17