Читайте также: |
|
Контроль и оценка результатов преддипломной практики осуществляется преподавателем в форме дифференцированного зачета.
Результаты развития общих и профессиональных компетенций при прохождении преддипломной практики отражается в аттестационных листах.
Аттестация по итогам преддипломной практики проводится с учетом результатов, подтвержденных документами с места прохождения практики (ЛПУ):
характеристика, формализованного наблюдения за выполнением работ/практических манипуляций, манипуляционный лист, дневник практики.
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения | проводит мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения | участвует в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний | участвует в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств | представляет информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса | осуществляет лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами | сотрудничает со взаимодействующими организациями и службами | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования | применяет медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 2.5. Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделиями медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса | соблюдает правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделиями медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию | ведет утвержденную медицинскую документацию | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия | осуществляет реабилитационные мероприятия | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь | оказывает паллиативную помощь | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 3.1 Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях и травмах | оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 3.2 Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях | участвует в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 3.3 Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций. | взаимодействует с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. | эффективно общается с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.2. Соблюдать принципы профессиональной этики. | соблюдает принципы профессиональной этики. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому. | осуществляет уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода. | Консультирует пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.5. Оформлять медицинскую документацию. | оказывает медицинские услуги в пределах своих полномочий. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий. | оказывает медицинские услуги в пределах своих полномочий. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.7. Обеспечивать инфекционную безопасность. | обеспечивает инфекционную безопасность. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала. | обеспечивает безопасную больничную среду для пациентов и персонала. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК4.9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения. | участвует в санитарно-просветительской работе среди населения. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.10. Владеть основами гигиенического питания. | владеет основами гигиенического питания. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте. | обеспечивает производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ПК 4.12. Осуществлять сестринский процесс | осуществляет сестринский процесс | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ОК 02. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем | организует собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ОК 03. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | анализирует рабочую ситуацию, осуществляет текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, несет ответственность за результаты своей работы. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ОК 04. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | осуществляет поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ОК 05. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ОК 06. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | работает в команде, эффективно общается с коллегами, руководством, потребителями. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ОК 07. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважает социальные, культурные и религиозные различия. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
ОК 08. Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности. | соблюдает правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности. | наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимися преддипломной практики |
Содержание занятий преддипломной практики
Работа в кабинете здорового ребенка детской поликлиники – 1 день (6 часов)
Вид работы | Уметь |
Оценка функционального состояния пациента | - проводить измерение роста -проводить измерение окружности головы, груди, живота - проводить контрольное взвешивание - определить долженствующий вес - определить фактический вес - обрабатывать пупочную ранку - оценить физическое развитие ребенка - оценить нервно-психическое развитие ребенка |
Оказание медицинских услуг в пределах своей компетенции | - продемонстрировать пеленание ребенка - составить меню здоровому ребенку - составить план физического воспитания и закаливания ребенка - обучать родителей технологии приготовления сока, фруктового или овощного пюре, каши, мясного пюре - обучать родителей принципам закаливания, основным гимнастическим комплексам - рассчитать питание недоношенным детям |
В конце рабочего дня в дневнике фиксируется:
- перечень медицинской документации кабинета здорового ребенка с образцами их заполнения и с указанием учетной формы (при наличии).
- образец меню для ребенка 3, 6, 9, 12 месяцев.
Результаты о проделанной работе ежедневно фиксируются в манипуляционный лист (приложение 1).
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 129 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
График прохождения преддипломной практики | | | Работа в кабинете участкового педиатра детской поликлиники - 2 дня (12 часов) |