Подготовки и проведения семинарского занятия по теме

Красноярск, 2010

«Обеспечение законности и дисциплины в государственном управлении»: Методическая разработка по организации и проведению семинарского занятия по дисциплине «Административное право России» для курсантов очной формы обучения по специальности 030505.65 – правоохранительная деятельность – Красноярск: Сибирский юридический институт МВД России, 2010.

Методическая разработка подготовлена преподавателем кафедры административного права и управления в органах внутренних дел подполковником милиции И.В. Кудашовой.

Одобрена на заседании кафедры административного права и управления в органах внутренних дел «__»_______ 2010 г.

Протокол № ___

© Сибирский юридический институт МВД России

ПЛАН

подготовки и проведения семинарского занятия по теме

«Обеспечение законности и дисциплины в государственном управлении»

Цели занятия:

1. Дидактические:

- закрепить теоретические знания, полученные на предыдущих занятиях;

- создать четкое представление о месте и роли изучаемого материала в системе других юридических наук;

- контроль уровня усвоения курсантами сущности обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении и способов их обеспечения;

- сформировать умения и навыки по работе с КоАП РФ;

- проверить знания курсантами положений изученных тем седьмого раздела «Законность и дисциплина в государственном управлении» курса «Административное право России»;

2. Воспитательные:

- сформировать четкие представления о понятии законности и дисциплины в государственном управлении, способах и субъектах их обеспечения, видах и соотношении контроля и надзора, принципах обеспечения законности;

- привить стремление к правильному и единообразному применению способов контрольно-надзорной деятельности, обеспечению законности в деятельности органов внутренних дел.

3. Развивающие:

- выработать у курсантов умения и навыки применения полученных знаний при решении практических задач;

- формировать умения выделять главное, сравнивать, делать выводы и конспектировать;

- выработать навыки по осмыслению категориального аппарата;

- развить у обучаемых способностей к грамотной, лаконичной и аргументированной передаче информации в соответствии с требованиями официально-делового стиля.

Форма занятия: комбинированная (проверка полученных знаний, решение практических задач, проверочная работа по итогам раздела).

Методы: репродуктивный, проблемно-поисковый, учебной дискуссии, письменного контроля.

Нормативные акты, раздаточный материал, технические средства обучения: мультимедийное оборудование, карточки с заданием для проверочной работы, КоАП РФ.

Место: учебная аудитория.

Время: 2 часа.

Литература к занятию

Дата добавления: 2015-07-15