Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Добро пожаловать в грот

Читайте также:
  1. I. ЖЕЛАНИЕ БЫТЬ ХОРОШИМ - это есть ДОБРОТА.
  2. V 1 Тема 8 Проблемы добросовестности в налоговых правоотношениях и гарантии защиты прав налогоплательщиков при привлечении к налоговой ответственности
  3. А ТЕПЕРЬ − ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ПИРАМИДУ!!!
  4. Административная ответственность за недобросовестную конкуренцию.
  5. Благодаря высокой добротности кварцевых резонаторов ( ) усилитель имеет относительно узкую полосу пропускания и высокую селективность.
  6. Будем делать добро от любви ко Христу
  7. Быть счастливым благодаря доброжелательному отношению ко всем людям

«Дом мой там, где я…»

(Гвен, странствующий бард)

 

К вечеру следующего дня мы, как и обещал Алексус, уже добрались до места назначения. Грот изначально выглядел не приметно. Я увидел узкий проход в горную пещеру, добраться до которого было возможно только при помощи магического указателя, ибо сей грот был скрыт в лесу и путь к нему указывал лишь светлый, магический шар созданный Алексусом. Подъехав ко входу, мы слезли с лошади, а мой наставник взял поводья лошади в руки, отправил меня в пещеру и пошел вместе с лошадью в след за мной.

Внутри пещера выглядела на удивление ровной и широкой. Стены не заостренные и ограненные, не смотря на то, что стены состояли из обычного горного камня. Чем ближе мы подходили к центру пещеры, тем свежее и чище был воздух, вопреки обыденности. Чтобы путь в пещере не был темным, на стенах весели факелы. Наконец, добравшись до главного зала, моему взору открылась невероятная картина.

Центр пещеры был просто огромным, слева от меня находился вход в некий храм старцев, который маги переделали в свои кельи. Это помещение было вырезано внутри горной стены. Вход украшали квадратные дыры исполнявшие роль окон, приятная огранка и позолоченные барельефы. Внутри стены были украшены похожими рунами.

По правую руку виднелось еще одно вырезанное в стене помещение с похожим внешним дизайном, что и кельи магов. Там находилась обширная библиотека и нечто вроде череды кабинетов, в которых, судя по всему, проходило устное обучение магов.

По прямой, где то в 80 саженях от помещений виднелось большое и чистое озеро, оно было живым. С берега было видно, что в воде обитала разного рода рыба. Вода была прохладной и подпитывалась подземными водами, которые соединяли озеро и его обитателей с рекой Ирион. Сама река проходила через все королевство, начиная от северо-востока и заканчивая юго-западом, она служила истоком для целого ряда рек.

Под ногами в этой огромной пещере, как не странно была земля. Земля же в свое время была покрыта зеленью трав, а вблизи озера, даже раскинулся уголок земледелия.

Здесь росли где то с десяток плодовых деревьев среди оных были яблони, груши, сливы, алыча, фундук и черешни. А так же тут росли разные алхимические растения и растения плодовые, разделялись они оградами.

Маги созидания постарались на славу и смогли создать в глухой пещере самую настоящею экосистему, пусть и не полную.

- Восхитительно. Проговорил я вслух.

- Да зрелище прекрасное. Чтобы превратить эту пещеру содержащею всего лишь пару зданий старцев в место, подобное небольшой экосистеме магам созидания пришлось потратить не мало сил и времени. Проговорил Алексус, привязывая лошадь в стойло.

- Ну что парнишка, готов приступить к учебе? Спросил наставник.

-Конечно, с чего начнем?

- Для начала, давай проведу экскурсию, а потом, ты сходишь за ингридиентами и сам сделаешь отвар, надеюсь ты не забыл что тебе нужно еще раз выпить, для профилактики отравления. Ответил маг.

- Конечно. Пойдемте. Проговорил я.

Мы с магом отправились в кельи.

- Смотри, здесь у нас находятся кельи, твоя комната будет тут. Проговорил наставник.

Мы зашли в комнату расположенную в дальнем углу. Внутри меня ожидала каменная постель, покрытая матрасом, рядом с ней стоял такой же каменный ящик, состоящий из двух полок.

- Возьми ключ, и идем дальше. Проговорил Алексус.

Я подошел к ящику и взял из стоящей на нем шкатулки ключ. Мы вышли из комнаты, я закрыл дверь на ключ, сам ключ положил в карман своей потрепанной льяной рубахе и мы отправились дальше. Выйдя на площадь пещеры, я заметил, как несколько магов возились с огородом, в котором росли алхимические растения.

- Слышал новость? Говорят, будто Алексус откуда то притащил юношу, в чьей крови растворился сифирот. Услышал я слова одного из магов.

- Ага, если это так, то у нас появился туз в рукаве. Ответил второй.

- Или же джокер во вражеской колоде. Ответил первый.

Мы с наставником прошли в здание библиотеки, там же было не что вроде кабинетов.

- Смотри, все книги здесь находятся в свободном доступе. Можешь для ознакомления взять любую и почитать, но будь любезен возвращать их на место. Проговорил Алексус.

Библиотека была обширная. Она состояла из десятка зон. В каждой зоне находились книги определенной направленности, начиная от истории и заканчивая магическими манускриптами. Книжные полки были каменные, а все книги и манускрипты располагались в алфавитном порядке, что не удивительно.

- Как ты можешь видеть, народу здесь не шибко много, большая часть населения грота маги, учеников же включая тебя всего шестеро. С ними можешь познакомиться позже. А сейчас, отправляйся в сад, собери растения и приготовь отвар по рецепту, который я тебе отдал.

- А я должен кое с кем переговорить. Договорил наставник, и мы покинули библиотеку.

Алексус, отправился в какой-то кабинет, ну а я, не переча, покорно отправился в сад.

Выйдя в центр пещеры, я вновь заметил пару магов горбатившихся в саду над алхимическими растениям и направился прямиком к ним.

- Здравствуйте я Себастьян… Не успел закончить я, как меня прервал один из магов.

-Роуз, можешь не продолжать, мы знаем кто ты и что тебе нужно.

- Надеюсь, ошибок ты совершать не будешь, от тебя многое зависит, пусть тебе еще это не известно. Проговорил один из магов.

- Вон видишь, растет растение, чей бутон напоминает красную ладью, это драконий корень, стебель у него крепкий и в какой -то мере схож по структуре с древесной корой.

- А вот растет и змеевик. Проговорил второй маг указав на растение, похожее на алое, но имеющее фиолетовый раскрас, на нем так же распускался желтый цветок.

- Собирай растения и начинай готовить отвар. Подитожил первый маг и я поплелся к растениям.

Неподалеку от нас небольшая группа людей в рясах зажгли огонь и начали жарить пойманную в пещерном озере рыбу. Это были те самые ученики магов, коих было всего пять.

Я собрал растения, взял небольшую, металлическую, походную чашу зачерпнул из озера воды и отправился к костру. Возле костра кипела беседа.

- Сегодня, мой учитель позволил потренироваться в использовании заморозке.

- Первое, что я сделал, так это превратил тренировочный манекен в глыбу льда. Проговорил один из учеников.

- Не плохо Шон, ну а я сегодня научился видеть жизненную силу живых существ. Теперь я могу видеть ауру, которая показывает состояние здоровья.

- Вау, правда что ли? А скажи, что ты видишь во мне. Проговорил я, подсаживаясь к костру.

- Какие люди на нашем болоте, ребята посмотрите, похоже у нас пополнение. Проговорил радостно Шон.

- Парень, жаль тебя расстраивать, но мне не удается увидеть твое состояние, кто-то или что-то блокирует меня. Проговорил Свен, хваставшийся способностью видеть жизненную силу существ.

- Наверное, все дело в сифироте. Ответил я.

- Сифироте? Что ты имеешь в виду? Спросил Свен.

- Да что тебе вообще о сифиротах известно Свен? Проговорил один из учеников.

- Уж по более, чем тебе Кайл, окультист триклятый. Проворчал Свен.

- Попрошу вести диалог без оскорблений. Проговорил Кайл.

- Вот именно Свен, коль отвечаешь за созидание, веди себя соответствующе. Сказал Шон.

- А ничего так, что именно из-за чекнутого окультиста и началась вся эта история с противостоянием? Спросила раздраженно ученица.

- Лина, не все окультисты чекнутые, зачем всех пихать в одни грабли? Спросил у нее Кайл.

- А он прав, так что успокойся и прислушайся. Поддержал Кайла один из седевших у костра.

- Хорошо Кевин, извините меня. Извинилась перед окружающими Лина.

- Мы все живем в одном месте и должны друг друга поддерживать. Ответил ей Шон.

- Нам помниться, что из за Мефистофеля ты лишилась своих близких. Проговорил Кайл.

- Действительно из-за него случилось много бед, не удивительно, что маги стали относиться с принибрижением к представителям оккультизма, извини и меня Кайл. Произнес Свен.

- Что было, то прошло. Извинения приняты. Так что там за история с сифиротом? Проговорил Кайл.

- Это долгая история… Я начал рассказ.

- Да парень, уж не знаю что и сказать… Прокомментировал Шон

-Ты либо чертовски везуч... Ответил Кайл

-…либо самый большой неудачник. Закончил Свен.

- Себастьян, я тебе не завидую… Прокомментировала Лина.

- Думаю, подобному никто завидовать не будет. Произнес Кевин.

- Ребята, позвольте, я приготовлю свой отвар. Проговорил я.

- Что за отвар? Заинтересовалась Лина.

- Пока что сюда добирался, довелось мне повстречаться с двумя подземными потрошителями, вот и обзавелся от них подарочком. Благо это не герпес. Ответил я улыбаясь.

Ученики в один голос засмеялись.

- Шутишь? Это хорошо, значит, будешь жить. Проговорил Свен.

- Ну ладно, готовь противоядие, а я пожалуй пойду спать, а то порядком утомился за сегодняшний день, всем спокойной ночи. Попрощался с нами Кайл и отправился в кельи.

Я же приготовил свой отвар и с отвращением выпил эту настойку.

- Что можете рассказать об этом месте? Спросил я

- Ни чего особенного. Начал рассказ Кевин.

«Раньше, здесь была просто пещера, которая содержала в себе эти два здания старцев. Там, где сейчас располагаются кельи, раньше находилось какое- то святилище старцев, а вот насчет библиотеки вопрос спорный, кто- то говорит, что она там была изначально, а кто-то говорит, что она стала таковой после воздействия магов созидания. Ходят слухи, что в библиотеки скрыто много тайных ходов и других секретных помещений, но некому из магов не удавалось их найти. Не говоря уже о нас. Что касается «пещерной» экосистемы, то она исключительно плод воздействия магов созидания, за исключением озера. Оно, как говорят было здесь изначально. Вот в принципе и все что мне известно» Закончил рассказ Кевин.

- Я частенько слышу слово «старцы» кто это такие? Спросил я.

- Ха, старцы. Начала рассказ Лина.

«Согласно книгам, старцами называют существ, которые жили на этом континенте, задолго до прихода людей, именно они создали эти подземные святилища, и даже целые города. Ходят легенды, что именно старцы стоят за созданием всего мира, но я в эти бредни не верю. По описанию, которое вероятнее всего вымышлено каким -то кметом, старцы имеют не высокий рост и плотное, коренастое телосложение в общем похожи на дворфов. Не верю я, чтобы карлики, могли сотворить целый мир. Но одно знаю точно: «В изготовлении подземных сооружений и магических артефактов невероятной силы, эти ребята толк знают» Исчезли старцы так же неожиданно, как и появились, ни кто их никогда не видел, вот и сочиняют всякие небылицы». Завершила рассказ ученица магов.

- Хватит байки травить, отправляйтесь в кельи. Послышался голос Алексуса.

- Себастьян, с завтрашнего дня начинам обучение. Крикнул Алексус, обращаясь ко мне.

Мы все перекусили и отправились в кельи. Я вошел в свои покои, закрыл дверь и лег спать, на удивление уснул я довольно быстро.

Темный вечер. Ров. Деревянный частокол. Небольшая деревянная крепость. Голос. Он был испуганным и робким.

- Ч-ч-то… Кто ты такой? Что тебе от меня нужно?

Кругом пламя. Небо цвета огня. Горящие люди, трупы. В атмосфере царило напряжение и злоба. Снова голос. Он был грубый и полный гнева. Словно говорил демон.

- Я тот, кто вершит возмездие!

Предсмертные вопли. Ощущение ужасной слабости в теле. Яркий огненный всплеск.

Я проснулся с криком и пропотевший от ужаса. Было раннее утро. Кельи были пустыми…

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 121 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Пролог. | Нападение | Усмирение сифирота | Секреты грота | Что есть спасение? | Найти надежду или новые трудности | Заточение | Основні напрямки державної соціально молодіжної політики в Україні | Сучасні тенденції розвитку соціально-педагогічної діяльності. | Соціально-педагогічна компетентність соціального педагога.компетентність – це один із структурних компонентів професійної готовності до конкретного виду діяльності |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Первые шаги| Знание - сила.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)