Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

История из жизни

Читайте также:
  1. DИстория dразвития dинститута dгосударственных dгарантий dгражданских dслужащих
  2. DИсторияdразвитияdинститутаdгосударственныхdгарантийdгражданскихdслужащих
  3. I. История развития Ветеринарной службы в России
  4. I. История экономических учений о предмете экономика
  5. I. Предание своей жизни в распоряжение воли Божественной.
  6. III. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
  7. Quot;Заботясь о людях, великие мудрецы и пророки указали пути, идя по которым можно обрести счастье и благополучие как в этой жизни, так и в следующей".

 

Дочке очень нравился синий цвет. Она носила синее платье, рисовала синих птичек, ела из синей тарелки.

 

Стоит ли говорить, что вскоре за столом развернулась настоящая битва дети хотели есть только из синих тарелок! Не беда, подумала я, и купила в ИКЕА набор синих тарелок. Проблема решена? Нет, через три дня дочь заявила, что ее любимый цвет желтый, и борьба развернулась вокруг желтого комплекта посуды. К тому же, дети выбрали “лучшее” место за столом, и бежали со всех ног, чтобы занять его.

 

Выход оказался прост - мы договорились, что за обедом дети выбирают, кто, чем пользуется: “лучшим” местом, желтой тарелкой или желтым стаканом. И в течении дня меняются. В результате все довольны!

 

Дети часто хотят иметь такие же вещи, как у других - это по определенным причинам заложено на подсознательном уровне.

 

Ищите для него равнозначное вместо одинакового. Каждый ребенок уникален. Вряд ли возможно (да и нужно ли?) чтобы у ребенка все было так же, как у брата или сестры. Стремление дать все одинаковое порождает борьбу, дети начинаю считать а сколько у него? а такое же? здесь две полоски, а здесь одна. Эта целая, а тут надорвано.


 


Глава 5 Все под контролем!

 

Итак, порядок навели, с правилами разобрались. А как остановить бесконтрольное размножение игрушек? И что делать, если ребенок просит припрятанные игрушки обратно?

 

Когда и сколько игрушек покупать?

 

… решаете только Вы. Да-да, нельзя переложить ответственность за это на кого-то другого. Пора принять ее на себя и понять, что все это в дом пустили именно Вы. Конечно бабушки, дедушки, дяди, тети, тоже участвуют, но постойте, это Ваш дом, Ваш ребенок, а значит и ответственность нести Вам!

 

Если мы понимаем и принимаем такое положение дел, то легко можем найти выход из всех ситуаций. Рассмотрим самые популярные из них.

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Секрет №2 Разделить игрушки по категориям и рассортировать в ящики | Секрет №3 Правильное размещение ящиков на стеллажах и полках. | Шаг третий | Правила | Ребенок отказывается уходить из магазина без покупок или каждый день требует новые игрушки |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Правило №2 Научите детей делиться и меняться| Ребенку подарили много новых игрушек

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)