Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Порядок выполнения работы. Таблица 3.1. № варианта R, Ом С

Читайте также:
  1. Amazon (выручка 67,9 млрд., конверсия 4%, средний чек $100) 35% выручки ритейлер относит к результатам успешной работы сross-sell и up-sell[22].
  2. Cост. Полянская И. (гиперссылки для выполнения индивидуальных проектов) Тема 1
  3. I этап работы проводится как часть занятия
  4. I. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. I. Задание для самостоятельной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы

 

Таблица 3.1.

№ варианта        
R, Ом        
С, мкФ 0,1 0,22 0,47 1,0
L, мГн        
U, В        
f, кГц 0,2 0,3 0,4 0,5

 

1. Получите у преподавателя номер варианта. Величины, соответствующие вашему варианту, указаны в табл. 3.1.

2. Соберите цепь согласно схеме на рис. 3.11, подсоедините регулируемый источник синусоидального напряжения и установите действующее значение синусоидального напряжения U с частотой f.

Рис. 3.11

Таблица 3.2.

Цепь Р, Вт U, В UR, В UХ, В I, мА j, ° z, Ом R, Ом Х, Ом
RC                  
RL                  

 

3. Выполните измерения активной мощности (показания ваттметра), действующих значений тока и напряжений на резисторе и конденсаторе. Результаты измерений занесите в табл. 3.2. Для измерения напряжений подключайте мультиметр к различным зажимам цепи.

4. Вычислите: фазовый угол j= arccos(P/IU), полное сопротивление цепи z=U/I, активное сопротивление цепи R=z cos j и реактивное сопротивление Х=z sin j. Результаты вычислений занесите в табл. 3.2.

5. Выберите масштаб и постройте векторную диаграмму напряжений.

6. Замените в схеме конденсатор на катушку индуктивности (рис. 3.12), повторите измерения (п. 3) и расчёт (п. 4). Результаты занесите в табл. 3.2 и постройте векторную диаграмму.

Рис. 3.12.

Рис. 3.13

7. Соберите цепь согласно схеме на рис. 3.13, подсоедините регулируемый источник синусоидального напряжения и установите действующее значение синусоидального напряжения U с частотой f.

8. Выполните измерения активной мощности (показания ваттметра), действующих значений токов и напряжения на резисторе и конденсаторе. Результаты измерений занесите в табл. 3.3. Для измерения токов включайте мультиметр вместо перемычек, показанных на схеме.

 

Таблица 3.3.

Цепь Р, Вт U, В IR, мА IХ, мА I, мА j, ° y, Ом-1 G, Ом-1 B, Ом-1
RC                  
RL                  

 

9. Вычислите: фазовый угол j= arccos(P/IU), полную проводимость цепи y=I/U, активную проводимость цепи G=y cos j и реактивную проводимость B=y sin j. Результаты вычислений занесите в табл. 3.3.

10. Выберите масштаб и постройте векторную диаграмму токов.

11. Замените в схеме конденсатор на катушку индуктивности (рис. 3.14), повторите измерения (п. 8) и расчёт (п. 9). Результаты занесите в табл. 3.3 и постройте векторную диаграмму токов.

Рис. 3.13

 

Контрольные вопросы

 

1. Дайте определение понятиям мгновенное, амплитудное, действующее значение тока.

2. Дайте определение понятиям частота, период, угловая частота, фаза.

3. Что такое комплексное число, комплексная плоскость? Какие формы записи комплексного числа существуют?

4. С помощью формулы Эйлера поясните запись .

5. Что такое комплексная амплитуда тока, комплекс тока?

6. Как для записи синусоидально изменяющихся величин осуществляется переход от формы мгновенных значений к изображению на комплексной плоскости и наоборот?

7. Запишите закон Ома в комплексной форме. Что такое импеданс?

8. Что такое активная, реактивная и полная мощности?

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Цели и задачи лабораторного практикума | Описание лабораторного стенда | Общие сведения | Порядок выполнения эксперимента | Общие сведения | Экспериментальная часть | Трансформаторы | Приложение |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Общие сведения| Общие сведения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)