Читайте также: |
|
нормативної навчальної дисципліни
для підготовки фахівців
освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр
з галузі знань Специфічні категорії
за спеціальністю 8.18010018 Адміністративний менеджмент
(ПП 04)
2014 – 2015
навчальний рік
Управління трудовими ресурсами: Робоча програма нормативної навчальної дисципліни для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з за спеціальністю 8.18010018 Адміністративний менеджмент галузі знань Специфічні категорії / [розр. Н.П. Захаркевич, В.В. Романова,
І.Б. Ковтун]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2014. – 21 с.
Розробники:
Захаркевич Н.П., доцент кафедри менеджменту, економічної теорії та фінансів, кандидат економічних наук, доцент;
Романова В.В., професор кафедри державного управління та місцевого самоврядування, кандидат економічних наук, доцент, професор університету;
Ковтун І.Б., в.о. декана факультету управління та економіки, доцент кафедри державного управління та місцевого самоврядування, кандидат наук з державного управління, доцент
Затверджено кафедрою державного управління та місцевого самоврядування
28 серпня 2014 року, протокол № 1.
Завідувач кафедри _____________ В.І. Пила
28 серпня 2014 року
В.о. декана факультету
управління та економіки _____________ І.Б. Ковтун
03 вересня 2014 року
Схвалено методичною радою університету 15 вересня 2014 року, протокол № 1.
Голова методичної ради _______________ В.Т.Савицький
15 вересня 2014 року
Ó Захаркевич Н.П., Романова В.В., Ковтун І.Б., 2014
Ó Хмельницький університет управління та права, 2014
ЗМІСТ
Стор. | |||||
1. | Опис навчальної дисципліни | ||||
2. | Мета та завдання навчальної дисципліни | ||||
3. | Програма навчальної дисципліни | ||||
4. | Зміст навчальної дисципліни | ||||
4.1. | Структура навчальної дисципліни | ||||
4.2. | Теми лекційних занять | ||||
4.3. | Теми семінарських занять | ||||
4.4. | Теми практичних занять | ||||
4.5. | Теми лабораторних занять | ||||
4.6. | Самостійна робота студентів | ||||
4.7. | Індивідуальні завдання | ||||
4.7.1. | Умови виконання завдань | ||||
4.7.2. | Теми завдань | ||||
4.7.2.1. | Теми наукових робіт | ||||
4.7.2.2. | Теми рефератів | ||||
5. | Методи навчання | ||||
6. | Методи контролю | ||||
7. | Розподіл балів, які отримують студенти | ||||
7.1. | Шкала оцінювання: ЄКТС та національна | ||||
7.2. | Порядок розрахунку балів | ||||
8. | Методичне забезпечення | ||||
9. | Рекомендовані джерела | ||||
9.1. | Базові джерела | ||||
9.1.1. | Нормативно-правові акти | ||||
9.1.2. | Література | ||||
9.2. | Допоміжні джерела | ||||
1. Опис навчальної дисципліни
Найменування показників | Галузь знань, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
денна форма навчання | заочна форма навчання* | ||
Кількість кредитів – 6 | Галузь знань: Специфічні категорії | нормативна | |
Модулів – 2 | Спеціальність: 8.18010018 Адміністративний менеджмент | Рік підготовки: | |
Змістових модулів – 2 | 1-й | 1-й | |
Індивідуальні науково-дослідні завдання: наукові роботи, реферати | Семестр | ||
Загальна кількість годин – 216 | 1-й | 1-й, 2-й | |
Лекції | |||
Курсова робота – 36 год. | Освітньо-кваліфікаційний рівень: Магістр | 36 год. | 16 год. |
Практичні, семінарські | |||
18 год. | 8 год. | ||
Лабораторні | |||
- | - | ||
Самостійна робота | |||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 3 | 126 год. | 156 год. | |
Індивідуальні завдання: 10 год.* | |||
Вид контролю: екзамен |
Примітки.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання - 33%: 67%.
для заочної форми навчання – 13%: 87%.
* - у межах обсягу годин для самостійної роботи.
2. Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1. Основною метою викладання дисципліни «Управління трудовими ресурсами» є: формування комплексу теоретичних знань і умінь щодо розробки та реалізації кадрової політики в сучасних організаціях, добору та розміщення персоналу, його оцінювання та навчання, забезпечення цілеспрямованого використання трудових ресурсів організації.
1.2. Основні завдання, що мають бути вирішені у процесі викладання дисципліни, спрямовані на:
- розуміння закономірностей та особливостей управління трудовими ресурсами;
- вивчення теоретичних основ управління трудовими ресурсами як процесу та функції менеджменту;
- формування вмінь щодо вирішення проблем різноманітного характеру, пов’язаних з управлінням трудовими ресурсами в різних організаціях (підприємствах, установах);
- формування у студентів навичок з методики аналізу та оцінки ситуацій, що з’являються при управлінні трудовими ресурсами.
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- об’єкт та предмет курсу, основний понятійно-категоріальний апарат;
- сутність та психологічний зміст процесу управління трудовими ресурсами, його принципи, елементи та взаємодію основних складових;
- механізми управління соціальним розвитком трудового колективу;
- фактори, що впливають на результативність персоналу та ефективність управління ним;
- основні технології управління трудовими ресурсами;
- основні види роботи з персоналом, шляхи комунікацій та кадровий документообіг в організації;
уміти:
- впроваджувати механізми ефективної реалізації кадрової політики;
- вирішувати основні психологічні проблеми процесу управління трудовими ресурсами, налагоджувати взаємодію його складових;
- застосовувати сучасні методи планування потреби в персоналі;
- давати раціонально-критичну оцінку соціально-психологічних відносин у трудових колективах;
- налагоджувати ефективну роботу із організації набору і відбору персоналу в сучасних умовах;
- впроваджувати сучасні технології атестації персоналу та компетентно використовувати її результати;
- давати оцінку ефективності та результативності управління трудовими ресурсами.
3. Програма навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1
Система управління трудовими ресурсами
Вступ
Предмет, структура та зміст дисципліни «Управління трудовими ресурсами» як навчальної дисципліни і методи її пізнання. Значення дисципліни для підготовки фахівців. Мета вивчення, завдання дисципліни, її зв’язок з іншими дисциплінами. Система оцінювання та форми контролю знань.
Тема 1. Управління персоналом як соціальна система
Трудові ресурси, персонал і трудовий потенціал організації. Класифікація та структура персоналу організації. Виробничий та управлінський персонал. Класифікація управлінського персоналу. Основний та допоміжний персонал його значення у досягненні цілей організації.
Кваліфікаційні вимоги до персоналу організації. Професійно-кваліфікаційні характеристики.
Законодавчі та нормативні акти системи праці та соціального захисту.
Тема 2. Система управління персоналом організації
Мета і функції системи управління персоналом. Поняття системи управління персоналом та методи її побудови. Організаційна структура системи управління персоналом.
Кадрове і документаційне забезпечення системи управління кадрами. Вимоги до працівників кадрових служб. Уніфікована система кадрової документації.
Інформаційне і технічне забезпечення системи управління кадрами. Позамашинне та внутрішньомашинне інформаційне забезпечення. Норма технічного оснащення.
Нормативно-методичне забезпечення системи управління персоналом. Правила внутрішнього трудового розпорядку. Колективний договір.
Змістовий модуль 2
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 91 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
IX Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок | | | Кадровий менеджмент |